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6.血浆的主要功能是(  )
①运输养料和废物      ②促进止血和加速凝血    ③运输氧    ④运载血细胞.
A.①③B.②④C.①④D.②③

分析 血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.

解答 解:血液包括血浆和血细胞.血细胞包括红细胞、白细胞和血小板.红细胞的功能主要是运输氧气,还可以运输部分二氧化碳;白细胞能吞噬发炎部位的病菌,具有防御和保护的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血浆中含有大量的水,还含有血浆蛋白、葡萄糖、氨基酸、无机盐等,能运载血细胞,运输营养物质和废物.
故选:C

点评 解答此题的关键是掌握血液的成分及各组成的功能,这部分是考试的重点,值得注意.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.家蚕的发育需经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,而且幼虫与成虫的形态结构和生活习性差异很大,这种发育过程称为完全变态发育.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.目前雾霾已成为城市标志性难题.雾霾天气现象会给气候、环境、健康、经济等方面造成显著的负面影响.
(1)“雾霾”主要对人体的呼吸系统影响严重.
(2)在雾霾天用鼻呼吸,而不能用口呼吸,原因是D
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A.①③B.②④C.③④D.①②
(3)为了探究空气中PM2.5的浓度与车流量是否相关,某校的同学在城市主干道周边对空气进行采样,采样时段与统计结果如表:
组别PM2.5(微克/立方米)
清晨
(车流量最小)
上班时段
(车流量大)
中午
(车流量小)
下班时段
(车流量最大)
第1组19894397
第2组22833898
第3组20864199
在该探究实验中,同学们将车流量/时段设置为该实验的变量,而其他条件都相同.
(4)为减少实验误差,应对表中3个小组同学的数据做怎样的处理?求平均值.
(5)某小组同学将处理后的数据绘制成柱状图,请你将表格中“上班时段”的数据也进行相应处理,并用柱状图在图中表示.根据上述统计结果,可以得出的结论是车流量越大,空气中的PM2.5的浓度越大.
(6)请你为我市空气质量的改善提一条合理化建议:减少开车,提倡绿色出行.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

14.现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿;证据是化石.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.第十五届欧洲足球锦标赛于2016年6月11日在法国打响揭幕战.在法国南部港口城市马赛11日英国与俄罗斯的赛场上赛事异常激烈,球员你争我抢,其精湛的球技给我们留下了深刻的印象.请回答下列问题:
(1)如图2所示是比赛中的一个场景,其中维持动作协调和身体平衡是小脑.
(2)开赛时运动员听到哨声就开始发球,其感受器位于图1耳的[3]耳蜗中.
(3)比赛后运动员要进行尿检,若运动员尿液检出了兴奋剂,兴奋剂从血液到原尿液要经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用.
(4)在激烈的赛场上由肾上腺分泌的肾上腺激素促使运动员心跳加快、血压升高,使皮肤血管扩张,因而显得面红耳赤.这说明人体的生命活动除主要受到神经系统的调节外,也受到激素调节的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图表示人体部分系统与组织细胞间的关系图,据图回答:
(1)在消化系统中,淀粉最初在口腔被分解为麦芽糖,最终在小肠内被消化成葡萄糖,吸收进入循环系统.
(2)呼吸系统的主要器官是肺.伴随着吸气,肺泡中的氧气扩散到毛细血管进入到血液循环,同时血液中的二氧化碳扩散到肺泡,随着呼气排出体外.
(3)进入血液中的营养物质和氧,通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里,最终在细胞的线粒体部位被利用,为生命活动提供能量;细胞产生的废物被血液运走.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图为某同学在“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中显微镜下观察到的视野图象,下列说法正确的是(  )
A.3是动脉,其内血流速度最快
B.2是毛细血管,其内红细胞呈单行通过
C.1是静脉,其内有静脉瓣
D.血液流动的方向是1→3→2

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.在已经步入信息化的今天,上网已成为一种时尚,在庞大的网民群体中,青少年占了很大比例.跳跃闪动的游戏画面、动感刺激的乐音,给上网者带来视听享受的同时,也给沉迷网络的青少年带来许多健康隐患.请结合所学知识回答下列问题:
(1)面对跳跃闪动的游戏画面,上网这能快速做出反应,完成这些反射活动的基本结构是反射弧.  对画面刺激敏感的细胞位于眼球的视网膜.
(2)容易造成近视,原因是晶状体曲度过大或眼球前后径过长,需佩戴凹透镜加以矫正.
(3)动感音乐给上网者带来听觉“享受”,听觉感受器是耳蜗.
(4)情绪激动的游戏这往往会心跳加快,血压升高,面红耳赤,这是大脑皮层兴奋,并通过有关神经作用于肾上腺,相关激素分泌量增加所致.这说明人的生命活动主要受到神经系统 调节,也受到激素的影响.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.将对应的缺激素症与所缺激素连接起来.

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同步练习册答案