A. | 甲用20粒种子,乙用10粒种子 | B. | 甲在低温下,乙在常温下 | ||
C. | 甲始终保持湿润,乙始终保持干燥 | D. | 甲用小麦种子,乙用玉米种子 |
分析 (1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.
解答 解:小明同学要探究“种子的萌发需要水分”,实验的唯一变量是水分.在设计对照实验时,甲、乙两组实验除一个条件水分不同外,其他条件都应相同.因此不同的条件是甲始终保持湿润,乙始终保持干燥.
故选:C.
点评 本题通过对种子萌发的外界条件的探究实验考查学生对于对照实验的理解.变量的唯一性是解题的关键.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 干燥、低温、含氧浓度低 | B. | 干燥、高温、含氧深度高 | ||
C. | 潮湿、低温、含氧深度低 | D. | 潮湿、高温、含氧浓度高 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 陆生动物中只有鸟和昆虫能飞行 | |
B. | 一种动物只有一种运动方式 | |
C. | 在水中生活的动物只会游泳 | |
D. | 动物的不同运动方式都是对生活环境的适应 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 远古时期的苔藓 | B. | 远古时期的蕨类 | ||
C. | 远古时期的藻类 | D. | 远古时期的被子植物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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