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11.

分析 动物细胞具有细胞膜、细胞质、细胞核,线粒体等结构;植物细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等结构.所以说动植物细胞的都具有的结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.植物细胞特有的结构是细胞壁、叶绿体、液泡.

解答 解:细胞的结构和功能是a细胞壁:对细胞具有支持和保护作用b细胞膜:能控制物质进出细胞.c液泡内含细胞液,含多种物质.d细胞核:内含遗传物质,是遗传的控制中心e叶绿体是能量转换器,是光合作用的场所.
故答案为:

点评 此题考查细胞的结构特点和功能是中考的热点,经常以读图填图连线等的形式考查,要求学生熟记

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.将下列问题答案的序号填写在相关问题之后:
(1)涡虫比珊瑚虫高等之处:②.
(2)蛔虫比涡虫高等之处:①.
(3)蜥蜴比青蛙高等之处:④.
(4)家兔比家鸽高等之处:③.
①有口有肛门
②身体呈两侧对称
③胎生、哺乳
④生殖和发育脱离了水的限制.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

6.请将左边植物与右边对应的植物分类正确连线:

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图是探究学习小组设计的探究光合作用的实验装置和方法示意图.请仔细观察,认真分析并回答.将天竺葵放在黑暗处一昼夜,按图示装置好后,光照2-3个小时.
(1)A叶片装置内放置氢氧化钠的目的是吸收二氧化碳.
(2)用碘液检验图中叶片后,其中能变蓝的叶片是B.
(3)以装置C和装置B为对照组,变量是光.
(4)以装置A为实验组,装置B为对照组,通过实验可得出的结论是光合作用需要二氧化碳.
(5)植物生长过程中所需要的能量来自于呼吸作用所释放的能量.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.如图为草丛中的一只绿色青蛙,关于其描述错误的是(  ) 
A.其身体是由许多细胞构成的
B.其细胞没有细胞壁
C.其身体呈绿色,是因为细胞中有液泡1
D.其细胞核中有DNA

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.用线段连接下列生物所对应的生殖方式

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.血吸虫的身体呈(  )
A.左右对称B.辐射对称C.不对称D.中心对称

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

20.请回答下列有关动物行为的问题.
(1)刚出生的小袋鼠只有人的手指那么大,眼睛还睁不开.它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部,靠本能爬向母袋鼠的尾尖,再从尾尖爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶.小袋鼠的行为是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定,是先天性行为.
(2)幼小的黑猩猩能模仿成年黑猩猩,用一根蘸水的树枝从洞穴中钓取白蚁作为食物.成年黑猩猩会利用经验来解决问题.当香蕉被挂在高处够不到时,黑猩猩会把几个木箱堆叠起来,然后爬到木箱顶上去摘香蕉.幼小的黑猩猩和成年黑猩猩的两种行为不是生来就有的,而是分别通过学习和生活经验获得的,是后天学习行为;而其他较低等的动物学不会这些行为,可见后天学习行为必须建立在遗传因素的基础上.
(3)先天性行为和后天学习行为都有利于动物的生存和繁衍,相比之下,学习行为的优越性在于使动物能够更好地适应复杂多变的环境.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.大自然的鸟语花香、飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想:生命世界真精彩,生物圈真奇妙!要想探索生命的奥妙,必须从了解细胞开始.切西瓜时流出许多汁液,这些汁液来自细胞结构中的液泡.“种瓜得瓜,种豆得豆”,生物体中的遗传信息来自细胞结构中的细胞核.

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