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如图代表完成缩手反射的反射弧结构示意图.请回答:
(1)神经系统结构和功能的基本单位是
 
,它是由
 
 
构成.神经调节的基本方式是
 

(2)当手偶然被针刺到,手上皮肤里的[1]
 
受到刺激而产生神经冲动,神经冲动通过[4]
 
传到[3]脊髓里的
 
,由此再发出神经冲动,通过[2]
 
传到手臂上的[5]
 
,引起肌肉收缩,产生缩手反射.
(3)从反射类型看,缩手反射属于
 
反射.
考点:反射弧的结构和功能,非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
专题:
分析:反射是指在神经系统的参与下,人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应.神经调节的基本方式是反射,反射的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.
解答:解:(1)神经元,又称神经细胞,是构成神经系统结构和功能的基本单位.神经元是具有长突起的细胞,它由细胞体和细胞突起构成.神经活动的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧.
(2)反射弧的五个组成部分依次是:感受器、传入神经(感觉神经)、神经中枢、传出神经(运动神经)和效应器.如图所示:在周围神经系统中感觉神经元细胞体集中的部位叫神经节,感觉神经元的细胞体在感觉神经上,运动神经元的细胞体在脊髓灰质的前角内.根据图中箭头神经冲动传导的方向和神经节的位置可知:②上有神经节因此②是感觉神经即传入神经,能将神经冲动传至神经中枢3,感觉神经末梢分布的1如皮肤是感受器,能接受刺激并产生兴奋,能传导的兴奋就是神经冲动;3神经中枢位于脊髓中央的灰质内(神经元细胞体集中的部位),能接受神经冲动,产生新的神经冲动,4是传出神经,能将来自神经中枢的神经冲动传至效应器5;效应器能接受神经冲动并作出反应.
(3)反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢参与即可完成.条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.图中的缩手反射属于非条件反射.
故答案为:(1)神经元;细胞体;突起;反射;
(2)感受器;传入神经;神经中枢;传出神经;效应器;
(3)非条件.
点评:解答此类题目的关键是理解熟记神经元、反射和反射弧的概念,及反射的类型.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

“春蚕吐丝”描述的是家蚕生殖发育过程的(  )时期.
A、幼虫B、蛹C、成虫D、卵

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为蝗虫的外部形态图,据图回答:

(1)蝗虫的身体分为[
 
]
 
部、[
 
]
 
、[
 
]
 

(2)蝗虫的体表有一层坚硬的
 
,作用是
 

(3)蝗虫共有
 
对足,
 
对翅,着生在
 
部,气体进出的门户是[
 
]
 
,呼吸器官是
 

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某地草原上牧草长势很好,人们为了保护该草原上的鹿群,自1907年开始大量捕杀鹿的天敌狼等捕食者.如图是1900-1940年间该草原上鹿群个体数量的变化,请分析回答.
(1)鹿群在1910-1924年间数量上升的原因是什么?
原因:
 

(2)鹿群在1925-1935年间数量急剧下降的主要原因是什么?
主要原因
 

(3)该草原上影响鹿生活的生物因素主要是
 
 
.影响鹿生活的非生物因素有
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

请解释下列生命现象,将正确答案的字母填入括号内.
(1)猫生小猫属于
 
;(2)猫生猫,鼠生鼠属于
 
;(3)蝌蚪长成青蛙属于
 
;(4)松鼠在林中觅食属于
 
;(5)鼠听到猫叫立即躲进洞里属于
 
;(6)水绵是由多个细胞构成的
 

A.获得营养B.由小长大C.繁殖后代D.遗传E.应激性F.生物体有一定的结构.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图示为家鸽的呼吸系统结构示意图,回答下列问题:
(1)指出图中标有序号的器官名称:
 
 
 
 

(2)鸟类的
 
的特征与其生活食性相适应;鸟类的
 
的特征与其生活环境相适应.
(3)鸟类能够在疾飞中捕捉食物是因为它们的
 
发达.

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科目:初中生物 来源: 题型:

人类新个体的产生,要经历
 
的结合,在母体内完成胚胎发育,再由母体产生的过程,这一过程主要是靠
 
系统完成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

只要采取适当措施就能防止所有遗传病的发生.
 
.(判断对错)

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