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    13．你一定知道，“更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾”该诗句描述的生命现象是（　　）
    A．生物能适应一定的环境B．生物的遗传和变异
    C．生物能对外界的刺激作出反应D．生物的生长发育

    分析 生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：“葵花向日倾”，说明生物能对外界光的刺激作出反应，叫做应激性．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
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    3．请你将下列现象与其相对应的动物行为连接起来．

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    4．下列属于生物的是（　　）
    A．恐龙化石B．
    机器人
    C．
    宠物狗    		D．
    钟乳石

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图是胎儿、脐带和胎盘的示意图．据图分析并回答问题：
    （1）受精卵分裂和胚胎发育初期的营养由卵黄提供．
    （2）胎儿在母体的③子宫里发育，胎儿所获得的营养需经过②脐带，由①胎盘从母体获得．
    （3）胎儿发育到38周时，会通过④阴道从母体内产出这一过程，叫做分娩．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．2015年春天，山东鲁西南部分地区遭遇了严重干旱，播种在干旱土壤里的种子很难萌发，主要原因是缺少种子萌发所需的（　　）
    A．适量的水分B．充足的空气C．适宜的温度D．有活力的胚

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．“十月怀胎，一朝分娩”．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重．在从受精卵到胎儿呱呱坠地前的整个过程中，其生长发育所需的营养物质获取（　　）
    ①卵黄   ②胎盘   ③脐带   ④母体．
    A．①③B．②④C．①④D．②③

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列描述有利于保护生态环境的措施是（　　）
    A．发展生态农业，建立各种自然保护区
    B．为增加农业产量，把森林、草原、荒山都开垦为良田
    C．为了蔬菜增产，喷洒农药以杀死菜青虫
    D．把工业废水排入发生赤潮的海域，使有毒藻类死亡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．孕育生命对父母来说极其不易，下列标志一个新生命的开始的是（　　）
    A．胎儿的形成B．卵子的成熟C．婴儿的出生D．受精卵的形成

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．生态系统中，有大有小，那么地球上最大的生态系统是（　　）
    A．海洋生态系统B．陆地生态系统C．湿地生态系统D．生物圈

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