练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    在攻击行为中，同种动物争斗时，双方的身体很少受到致命的伤害．
     
    ．（判断对错）
    考点：动物的先天性行为和学习行为的区别
    专题：
    分析：攻击行为是指同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．
    解答：解：同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互争斗的行为，就是攻击行为．特点发生攻击行为的双方很少受到致命的伤害，只要一方表示臣服，优势方立即停止进攻；优势方优先获得食物，优先享有配偶，因此攻击行为有利于种族繁衍和生存．所以题干的说法正确．
    故答案为：√．
    点评：解答此类题目的关键是理解攻击行为的特点、意义．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    人和动物的四大组织是上皮组织、
     
    、
     
    、
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    “生男生女到底是怎么回事？生男生女的机会是否均等？“小君过探究后绘制的生男生女图解如图，请冋答．
    （1）图中括号内XY表示性染色体，请在图中括号内写出正确的答案．

    （2）有人认为生男还是生女的责任全在女性，这种想法对吗？答：
     
    ．
    （3）由图解分析可知，从理论上讲生男生女的机会是
     
    （“均等”或“不均等”）的．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中，对细菌、真菌培养方法的叙述错误的是（　　）
    A、先要配制营养基
    B、配制好的营养基不需要高温灭菌
    C、琼脂是制作营养基常用材料之一
    D、接种后要把培养基放到温暖的地方进行培养

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于社群行为的是（　　）
    A、蝗虫漫天B、猴王称霸
    C、蜂群分工D、蚂蚁通讯

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项不是细菌和真菌在自然界中作用的是（　　）
    A、作为分解得参与物质循环
    B、引起动植物和人患病
    C、进行光合作用制造有机物并储存能量
    D、与动植物共生

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为青少年身体不同部位（或器官）生长速度的曲线图，其中能代表脑、生殖器官的曲线分别是（　　）
    A、C、AB、B、A
    C、A、CD、A、B

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是哺乳动物关节模式图，请按图回答问题：
    （1）1是
     
    ，4是
     
    ，5是
     
    ．
    （2）2是
     
    ，作用是使关节更
     
    ．
    （3）3是
     
    ，里面的滑液可使关节运动更加
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是菜豆种子和玉米种子结构示意图，据图回答：
    （1）玉米种子和菜豆种子的相同点是都有
     
    和
     
    ．
    （2）菜豆种子的营养储存在[4]
     
    里，玉米种子的营养储存在[2]
     
    里．
    （3）在玉米种子中，能被碘液染蓝的部分是[2]，说明玉米种子含有较多的
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案