精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
6.把动物分为两大类,其归类的依据是(  )
A.生活环境的不同B.体内有无脊柱C.运动方式的不同D.呼吸方式的不同

分析 自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能.据此答题.

解答 解:根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,如哺乳动物、鸟类,无脊椎动物的体内没有脊柱,如蚯蚓、昆虫.
故选:B

点评 明确脊椎动物和无脊椎动物的分类依据是体内有无脊柱.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.李华同学在吃了鱼、虾等食物后,发生了过敏反应,过敏反应的发生往往是由于人体(  )
A.细胞监视功能过强B.细胞监视功能过弱
C.免疫功能过强D.免疫功能过弱

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列 各项中不是小肠的结构与功能相适应的特点的一项是(  )
A.小肠中有肠腺,能分泌消化液
B.小肠上端与胃相通
C.小肠内壁有小肠绒毛
D.小肠绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.菊花既能进行无性繁殖,又能进行有性繁殖,请回答:
(1)如果要保持某菊花的优良特性,宜用无性生殖来进行繁殖.
(2)如果想培育新品种的菊花,多采用有性生殖方式繁殖.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列结构按“从大到小”的顺序排列(  )
①细胞核②染色体③DNA;④细胞.
A.①②③④B.①③②④C.④①②③D.①④③②

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.(1)填写图中各标号所指的结构名称:
①关节头;②关节囊;③关节腔;④关节窝;⑤关节软骨;
(2)关节能灵活运动是因为[③]关节腔内有少量滑液和[⑤]关节软骨表面光滑,从而减少骨与骨之间的摩擦.
(3)关节能牢固是因为[②]关节囊把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多韧带起加固作用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.在食物链“草→鼠→蛇→猫头鹰”中,假如生产者合成了10000千克的物质,那么,最多能够使猫头鹰体增加多少千克(  )
A.2000千克B.1000千克C.400千克D.80千克

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

15.朱鹮是一种稀有珍贵的鸟,原先生活在我国北方和日本、朝鲜半岛、东南亚等地.20世纪50年代,我国陕西秦岭山区还有不少朱鹮,后来因大片树林被砍伐,朱鹮失去了营巢繁殖的条件,数量锐减,几乎灭绝.80年代,科学家们经过艰苦搜寻,终于有找到了7只朱鹮.现在,在陕西省建立了洋县保护区并经过大力保护,朱鹮已有80多只.请根据以上资料回答下列问题:
(1)为了保护朱鹮,在陕西省建立了洋县保护区,这种保护措施属于就地保护;保护朱鹮,实际就是保护了它的遗传物质.
(2)你认为现在地球上的物种急剧减少的主要原因之一是人类破坏环境的活动.
(3)热爱大自然的你为了生态环境的可持续发展,提出的建议是保护环境,善待家园.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.破坏生态系统稳定性的因素有:一类是自然因素,如火山爆发、地震、泥石流、洪水泛滥等;另一类是人为因素,主要是指人类在生产活动中对自然资源不和理 的开发、利用,对生态系统稳定状态造成的破坏.此外,外来物种不合理也会导致生态系统失去原有的稳定性.人类作为生态系统中的一员,必须尊重生态系统自身规律,以维持(避免破坏)生态系统的稳定性.

查看答案和解析>>

同步练习册答案