生物学知识与我们的生活息息相关.下列有关生物学知识运用的叙述错误的是( )
A.移栽植物时去掉部分枝叶,是为了降低植物的蒸腾作用
B.食物保存在冰箱内不易腐败,是因为微生物在低温中不能生存
C.经常进行体育锻炼,可以增强关节的灵活性和牢固性
D.饭后立即进行剧烈运动,会影响食物的消化和吸收
科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)生物(解析版) 题型:综合题
如图是伸肘示意图,请据图回答问题:
(1)小刚在书店看到一本自己非常喜欢的漫画书,当他伸直胳膊取书时,①处于 状态,②处于 状态。
(2)我们能做出不同的动作,主要在 系统调节下完成的。
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(黑龙江齐齐哈尔卷)生物(解析版) 题型:选择题
萝卜的根地上部分绿色,地下部分白色.由此可推测,与叶绿素的形成有关的是( )
A.光 B.温度
C.水分 D.空气
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北十堰卷)生物(解析版) 题型:选择题
某同学在学习了生态系统相关知识后,作出了以下归纳,你认为正确的是
A.汉江河中的所有生物构成了一个河流生态系统
B.生物圈中有多种多样的生态系统,它们是相互独立、互不影响的
C.生态系统中,每条食物链都是由生产者、消费者、分解者构成的
D.生态系统中,物质和能量是沿着食物链和食物网流动的
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北恩施卷)生物(解析版) 题型:选择题
如图所示的曲线表示人体血液中某种物质含量的变化情况,有关叙述正确的是( )
A.若Ⅱ为肾小球的毛细血管网,则曲线乙可表示氧气含量的变化
B.若Ⅱ为胰腺内的毛细血管网,则曲线甲可表示胰液含量的变化
C.若Ⅱ为小肠壁内的毛细血管网,则曲线甲可表示营养物质含量的变化
D.若Ⅱ我骨骼肌内的毛细血管网,则曲线乙表示二氧化碳含量的变化
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北咸宁卷)生物(解析版) 题型:探究题
用鼠A、B做如图甲实验,图乙反映的是鼠先后接种同种疫苗后,血液中产生抗体的情况.据图回答如下问题.
(1)图甲所示实验中,A鼠的作用是 .
(2)通过接种S疫苗,使鼠产生相应的抗体,获得免疫,这种免疫叫做 免疫.
(3)仔细观察、分析图乙,在以下2小题中选作1题,多做并不多得分.
(a)图甲所示实验中,B鼠注射S疫苗后的第2天,给B鼠注射S病原体,发现B鼠死亡,则原因是: ;
(b)我们接种某些疫苗,有时不只接种一次,会隔一段时间再接种该疫苗,请你作出合理解释: .
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖北咸宁卷)生物(解析版) 题型:选择题
以下关于人的青春期、生殖、发育的说法,错误的是( )
A.进入青春期,男女生均会出现第二性征
B.男、女生的主要生殖器官分别是睾丸、卵巢
C.青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期
D.胎儿生活在子宫内,从母体获得营养物质和氧,不会产生废物
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南株洲卷)生物(解析版) 题型:探究题
分析以下实验,回答问题:
实验一:切除狗的胰腺,尿液中出现了葡萄糖,并出现糖尿病病人的一些症状.
实验二:将正常狗的胰管结扎,发现胰腺大部分萎缩,只有内部的一团团细胞﹣﹣胰岛活着,这时,狗的尿液中没有出现葡萄糖.
(1)实验一和实验二进行对照,变量为 .
(2)根据以上实验现象,推测可答: .
实验三:将胰岛细胞提取液注射进切除了胰腺的狗的血液内,其糖尿病症状得到了缓解.
实验四:将胰岛细胞提取液饲喂切除了胰腺的狗,其糖尿病症状没有得到缓解.
(3)从实验三和实验四的现象中可获取哪些有用信息? 、 .(写两点即可)
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科目:初中生物 来源:2015年初中毕业升学考试(湖南永州卷)生物(解析版) 题型:选择题
在做“观察心脏的结构”实验时,用手捏心脏4个腔的壁,其中心壁最厚的是( )
A. 左心房
B. 左心室
C. 右心房
D. 右心室
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