A. | 界、门、纲、目、科、属、种 | B. | 界、门、亚门、纲、目、科、属、种 | ||
C. | 种、属、科、目、亚目、纲、门、界 | D. | 种、属、科、目、纲、门、界 |
分析 为了了解生物的多样性,更好地保护生物的多样性,弄清它们之间的亲缘关系和进化关系,我们需要对生物进行分类,生物学家根据生物之间的相似特征和它们之间的相似程度不同,把它们分成不同的等级.生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.
解答 解:生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种.界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种.分类单位越大,共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,共同特征就越多,包含的生物种类就越少.因此,生物的分类单位从小到大依次是:种、属、科、目、纲、门、界.
故选:D
点评 解答此类题目的关键是熟记生物的分类常识,属于基础性的题目.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
父母性状 | 被调查 | 子女 | |||
组别 | 父亲 | 母亲 | 家庭数 | 色觉正常 | 色 盲 |
① | 色觉正常 | 色觉正常 | 126 | 121 | 8 |
② | 色觉正常 | 色盲 | 34 | 32 | 4 |
③ | 色盲 | 色觉正常 | 30 | 27 | 5 |
④ | 色盲 | 色盲 | 18 | 0 | 19 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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