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如图中圆圈表示生物具有的特征,重合部分表示它们的共同特征,则(  )
A、M可以表示完全变态发育
B、M可以表示生态系统的分解者
C、N可以表示体内有脊柱
D、N可以表示生物的有性生殖
考点:动物的分类,生态系统的组成及各部分的作用,昆虫的生殖和发育过程,有性生殖与无性生殖的区别及应用
专题:
分析:(1)青蛙的发育过程是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙.蝗虫的发育过程是受精卵→若虫→成虫.青蛙和家蚕的幼体和成体的形态结构和生活习性都发生了很大的变化,都属于变态发育,其中蝗虫属于不完全变态发育.
(2)分解者包括细菌和真菌.严格的说是腐生细菌和真菌.还包括腐生动物如蚯蚓和 蝇的幼虫.消费者是指不能进行光合作用,必需以现成的有机物为食的动物.不包括腐生动物.
(3)脊椎动物的体内有脊柱,包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类;无脊椎动物的体内没有脊柱,包括腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物和节肢动物等.
(6)图中M是青蛙和蝗虫的共同特征,N是青蛙、蝗虫和家兔的共同特征.
解答:解:A、青蛙是变态发育,而蝗虫是不完全变态发育,因此M可以表示变态发育,A错误;
B、青蛙和蝗虫不能进行光合作用,直接或间接以植物为食,因此都属于消费者,因此M可以表示生态系统的消费者,不表示分解者,B错误;
C、青蛙和家兔体内有脊柱属于脊椎动物,蝗虫体内没有脊柱属于无脊椎动物,因此N不可以表示体内有脊柱,C错误;
D、家蚕、蝗虫和青蛙都经过受精卵阶段,属于有性生殖,因此,N可以表示生物的有性生殖,D正确.
故选:D.
点评:掌握家蚕、蝗虫和青蛙的生殖和发育特点是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于农业生产的应用,不正确的是(  )
A、移栽幼苗要带土移栽
B、合理施肥,及时灌溉
C、对各种蔬菜都应多施氮肥
D、一次施肥过浓,会出现烧苗现象,所以施肥应根据情况掌握适当的量

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科目:初中生物 来源: 题型:

小马同学的爸妈非常喜欢吃米酒,为了感恩父母,小马同学拿出书本,按照书本上的说明开始了制作米酒的过程.
材料用具:酒曲一块,糯米1500g,凉开水一杯,清洁的容器、蒸锅、筷子,洁净的蒸布.
方法步骤
①将糯米放在容器中用水浸泡一昼夜,把米淘洗干净.
②在蒸锅的笼屉上放上蒸布,将糯米倒入,铺平,盖好锅盖.置于旺火上蒸熟.将蒸熟的米饭用凉开水冲淋一次.放置到用手触摸微热(30℃)的时候,装入清洁的容器中.
③将酒曲碾碎成粉末,撒在糯米饭上,并迅速将酒曲与微热的糯米饭均匀地搅拌在一起,然后将糯米饭压实,中间挖一个凹坑,最后淋上一些凉开水.
④把容器盖好,并采取一定的保温措施,如用毛巾将容器包裹起来.
⑤把容器放在温暖的地方,冬天可放在暖气旁,以提高温度.
(1)3天后小马打开容器,闻到了酒香,说明在米酒制作过程当中
 
菌把葡萄糖转化为了
 

(2)在步骤②中能否改用自来水冲淋放置到微热?为什么?
 

(3)小马同学还想为爸妈亲手制作酸奶,在酸奶的制作过程中是
 
菌使牛奶变成了酸奶.

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是某兴趣小组探究馒头在口腔中变化的实验,请回答问题
①取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B两小块,分别用刀细细地切碎、拌匀.
②将馒头碎屑A与2毫升唾液放入甲试管中充分搅拌;将馒头碎屑B与2毫升清水放入乙试管中充分搅拌(如图).
③将两支试管一起放入37℃左右的温水中.
④10分钟后,同时取出这2支试管,各滴加2滴碘液,摇匀.
请根据上述过程分析回答:
(1)观察试管中的颜色变化,可以看到
 
 试管不变蓝,原因是
 

(2)乙试管在实验中起
 
作用.
(3)实验中37℃左右的水温模拟了人体
 
中的温度.
(4)该实验中两个试管中的馒头大小、量及水和唾液的量、放置环境温度都要相等,其目的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲、乙、丙、丁四个烧杯中分别放等量的棉花,再将相同数量的玉米种子放在上面,在不同条件下进行培养.数日后记录发芽情况如下,请根据表格问答下列问题:
装置种子所处的环境实验结果
干燥的棉花,置于25℃的橱柜中种子不萌发
潮湿的棉花,置于25℃的橱柜中种子萌发
潮湿的棉花,置于冰箱冷藏室(4℃)种子不萌发
棉花和种子完全浸没在水中,置于25℃的橱柜中种子不萌发
(1)通过本实验可以看出,
 
是影响种子萌发的环境条件.
(2)乙装置在该实验中起对照作用;要想证明“温度是影响种子萌发的环境条件”,可选用的装置是
 
 

(3)玉米幼苗移栽时,需要带土坨,这样做的目的是什么?
 

(4)为了保证成活率,常在阴天或傍晚移栽,这样做又是为什么?
 

(5)在掰玉米果穗时,常会发现玉米果穗有缺粒的现象,原因是
 
,可以采用
 
的方法避免.

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科目:初中生物 来源: 题型:

H7N9禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒,还没有特别针对此病毒的疫苗,进入2013年以来,已有数10例感染死亡者,但还没有人感染人的病例报告.根据所了解的知识进行推断哪一个选项是正确的(  )
A、患H7N9禽流感的患者是病原体
B、H7N9与H1N1具有大致相同的结构
C、禽流感属于血液传染病
D、禽流感与狂犬病的传播途径相同

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是关节模式图,请回答问题:
(1)既能减小摩擦、缓冲震荡的结构是[2]
 

(2)患关节炎时,[4]
 
病变,导致关节腔内积有脓液,从而引起关节肿胀和疼痛.

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科目:初中生物 来源: 题型:

最美女教师张丽莉在医院接受治疗时曾一度表现出高烧并伴有炎症.你认为张丽莉老师当时血液中(  )
A、红细胞增多
B、白细胞增多
C、血小板增多
D、血红蛋白增多

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科目:初中生物 来源: 题型:

在花的结构中,雄蕊没有雌蕊重要,因为他不发育为果实.
 
(判断对错).

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