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    7．鱼体表黏液的主要作用时（　　）
    A．减少运动阻力B．保持鱼体表湿润C．预防人类捕捉D．辅助呼吸

    分析 鱼类的特征有生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动．

    解答 解：A、身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，游泳时减小水的阻力，A正确；
    B、鱼本身生活在水中，鱼体始终能保持湿润；
    C、身体表面覆盖鳞片，保护身体；鳞片表面有一层粘液，是游泳时减小水的阻力，不是为了躲避人类的捕捉；
    D、鱼的呼吸器官是鳃，与体表无关．
    故选：A．

    点评 多用学到的知识去观察生活解释生活中的一些现象，你会有更多的发现，并掌握结构与功能相适应的生物学原理．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．完成下列关于绿色植物的叶片结构及功能的概念图．

    （1）气孔（2）叶绿体 （3）线粒体  （4）水和无机盐（5）筛管．

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    19．小小的神经元很神奇，它们相互联系，构成人体信息传递和处理的系统，比电脑复杂得多．下列有关图示神经元的叙述中，正确的是（　　）
    A．它是神经系统结构和功能的基本单位
    B．①是胞体，③是树突
    C．它能接受刺激，并自动有节律地收缩
    D．神经冲动只能由③进行传导

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    16．能引起人生病的扁形动物是（　　）
    A．涡虫和血吸虫B．血吸虫和猪肉绦虫
    C．蛔虫和猪肉绦虫D．涡虫和蛔虫

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    2．鱼的身体分头，躯干，尾三部分，呈流线型，有减小水的阻力作用．

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    12．下列对子植物开花和结果过程的描述正确的是（　　）
    A．开花一受精-传粉一果实和种子形成
    B．传粉一开花一受精一果实和种子形成
    C．开花一传粉一受精一果实和种子形成
    D．受精一开花-传粉一果实和种子形成

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    19．下列探究活动，可采用调查法进行的是（　　）
    A．海底珊瑚礁成分的测定B．调查全校七年级学生的身高
    C．优良作物品种的培育D．光照对植物生活的影响

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    16．澳大利亚曾引进中国的蜣螂，成功地清除了草原上的大部分牛粪，使草原恢复了生机．蜣螂在此生态系统中作用是（　　）
    A．分解者B．生产者C．消费者D．改良土壤

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    17．下面关于人体呼吸的说法，其中正确的是（　　）
    A．人体呼出的气体中，二氧化碳的含量明显高于氧的含量
    B．人体呼出的气体中只含有二氧化碳
    C．人体从外界吸入新鲜空气，呼出二氧化碳的过程叫呼吸作用
    D．人体呼出的气体中，二氧化碳的含量比空气高，氧气的含量比空气低

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