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上海世博会于今年5月1日正式开幕,漳州“平和白芽奇兰茶”作为“中国2010上海世博会特许商品”在中国馆展出.白芽奇兰茶因其芽梢稍露白色,叶张似“竹叶奇兰”,成品茶具有独特兰花香气的特征而得名.请回答:
(1)白芽奇兰茶主要以嫩叶加工而成,该茶叶属于植物体结构层次中的
 
.白芽奇兰茶树能够开花结果,在分类上隶属于
 
植物门.
(2)植物的生长需要水和
 
,所以在茶树生长过程中要适当施肥,以提高茶叶的产量.
(3)茶叶储存不当会发霉,请你举出一个有效的保存方法
 
考点:绿色开花植物体的结构层次,无机盐的类型及其对植物的作用,植物的分类
专题:
分析:(1)细胞是除病毒以外,生物体结构和功能的最小单位.组织是细胞分化的结果,细胞分化产生了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的,这样的细胞群叫组织.器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的.系统是由共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的.
生物分类的依据从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.
(2)施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐.
(3)传统的食品保存方法有风干、盐渍、糖渍、烟熏、酒泡等.现代的贮存方法主要有罐藏、脱水、冷冻、真空包装、添加防腐剂等.
解答:解:(1)茶叶是由不同的组织构成的一个器官,生物分类的依据从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种.白芽奇兰茶树能够开花结果,在分类上隶属于种子植物门.
(2)植物的生长需要多种无机盐.植物需要量最大的无机盐是含氮、含磷、含钾的无机盐.施肥的目的就是给植物提供生长必需的无机盐.
(3)茶叶储存不当会发霉,可用冷藏的方法储存.
故答案为:(1)器官;种子;(2)无机盐;(3)冷藏.
点评:熟练掌握生物学的基础知识是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

血液之所以呈红色,其原因是(  )
①血浆呈红色  ②血细胞呈红色  ③血浆最多  ④红细胞中的血红蛋白呈红色  ⑤红细胞的数目最多.
A、①和③B、④和⑤
C、①和⑤D、②和⑤

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是“生物圈碳-氧平衡”示意图,分析回答:
(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是
 
作用、B是
 
作用.
(2)A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是
 
(填字母),此过程进行的主要场所是
 

(3)以下叙述不符合事实的是
 

A.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳-氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳-氧平衡
(4)在维持生物圈碳-氧平衡方面,人类可以做些什么?
 

(5)除此以外,自然界还时刻进行水循环,如绿色植物可以不断通过根部的大量
 
从土壤中吸收水分,通过叶片表皮上的
 
向大气中散失水分,从而促进自然界的水循环.

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科目:初中生物 来源: 题型:

今年3月底,上海和安徽率先出现H7N9型禽流感.H7N9型禽流感是全球首次发现的新型流感病毒,由该病毒引起的人体急性呼吸道传染病,症状为发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是会出现高热、呼吸困难.请分析回答:
(1)从传染病的起因看,流感病毒属于
 
,而患者属于
 

(2)病毒没有细胞结构,主要由
 
和蛋白质构成,也会发生变异.多数民众对此病毒缺乏免疫力,属于该病流行环节的
 

(3)从预防传染病措施看,对患者及时隔离治疗,这属于
 
;不生吃禽产品(如鸡蛋),禽产品要煮熟透才能吃,这属于
 

(4)儿童接种流感疫苗后,体内的淋巴细胞能产生
 
,这种免疫方属于
 
免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列的概念与相关的内容配伍.

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如图为人体内部分生理过程示意图,其中A、B、C表示物质,①、②表示过程.根据图回答:
(1)食物中的淀粉经过①过程一系列的变化后转变为C(葡萄糖),这一过程称为
 

(2)肺泡内的B气体进入血液后,能够与甲细胞结合,则甲细胞是
 
,B气体是
 
.B气体进入到乙细胞后,
 
有机物,
 
能量,以满足生命活动的需要.
(3)乙细胞生活过程中产生的A废物是
 
,其它废物则通过
 
系统排出体外.

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下列谚语或诗句均与生物密切相关并蕴含着一定的人生哲理.请同学们理解作答:
(1)“黄鼠狼给鸡拜年--没安好心”,原因是黄鼠狼和鸡之间是
 
关系.
(2)“风调雨顺,五谷丰登”是在强调
 
是影响农作物生长的重要非生物因素.
(3)“物以类聚,人以群分”.自然界中很多生物都营社群生活,组成一个和谐大“家庭”,为利于种群生存,它们之间大都有明确的
 

(4)“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说的是生态系统成分中的
 
者能将花瓣中的有机物转变成简单物质供植物体重新利用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

患过麻疹的人,体内能产生一种抵抗麻疹病毒的蛋白质,这种蛋白质和麻疹病毒分别为抗原和抗体.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列哪种行为属于学习行为?(  )
A、野鸭的迁徙B、蜘蛛结网
C、蜜蜂采蜜D、山雀偷吃牛奶

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同步练习册答案