种植用材林时,为使主干长得笔直高大,分枝长得少,根据顶端优势原理应该注意
A.摘除顶芽、保留侧芽 B.顶芽、侧芽均摘除
C.摘除侧芽、保留顶芽 D.顶芽、侧芽均保留
科目:初中生物 来源:2015届河北藁城尚西中学初二下期第一次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
有关青蛙发育过程的说法不正确的是 ( )
A.受精方式为体外受精
B.青蛙在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺呼吸
C.其发育为变态发育
D.青蛙的受精作用离不开水
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科目:初中生物 来源:2015届河北正定县初二第一学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
仙人掌的叶很小,甚至变成刺,从而有利于
A.减少蒸腾作用 B.减少光合作用
C.减少呼吸作用 D.防御敌害
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科目:初中生物 来源:2015届河北正定县初二第一学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
夏日,当我们走进茂密的森林,顿感空气清新湿润,这主要得益于绿色植物的
A.光合作用和蒸腾作用
B.光合作用和呼吸作用
C.光合作用和吸收作用
D.茂盛的林木遮住了大部分阳光
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科目:初中生物 来源:2015届河北正定县初二第一学期期中质量检测生物卷(解析版) 题型:选择题
某生物兴趣小组想探究某种植物种子萌发与光照的关系,其设计方案如下表所示,你认为他们的设计中,不妥当的一项是
种子数量 | 温度 | 光照 | 空气 | 水分 |
30粒 | 25℃ | 无光 | 通风 | 水适量 |
30粒 | 25℃ | 有光 | 通风 | 水少量 |
A.温度 B.光照 C.水分 D.空气
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科目:初中生物 来源:2015届河北承德平泉县杨中初二期中考试生物卷(解析版) 题型:综合题
下图是人体部分生理活动示意图,其中A、B、C、D代表相关物质,请据图回答。
(1)A是经小肠吸收的 物质,它由血液中的 运输。
(2)①是指 ,它是 的主要场所。吃进的食物和吸入的空气都要经过一个共同的器官,叫 。
(3)物质B进入人体后,在血液中主要依靠 运输。
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科目:初中生物 来源:2015届河北承德平泉县杨中初二期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列不属于肺泡结构与功能相适应的特点是 ( )
A.肺泡虽小,数目很多 B.肺泡外缠绕着毛细血管
C.肺泡壁只由一层细胞构成 D.支气管人肺后反复分支
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科目:初中生物 来源:2015届江西吉安第二学期初一期末考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下列反射活动中,哪一项不是人类特有的反射
A.聋哑学校的老师用手语给学生“讲故事”,学生感动得流泪
B.看了感人的电影,同学们都哭了
C.听说前面有一片梅林,士兵们立刻缓解了饥渴
D.一遭被蛇咬,十年怕井绳
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