动物组织中具有支持、连接、保护、营养等功能的是____________组织。
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北省潜江市江汉油田油建学校初三上期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
取甲乙两个相同的枝条,将乙的叶片全部摘除后,同时插入两个装有红色溶液的烧杯中,如图.下列分析正确的是
A.甲枝条内红色液体上升速度快
B.乙枝条内红色液体上升速度快
C.两枝条内红色液体上升速度一样快
D.两枝条内都只是韧皮部被染成红色
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北利川文斗乡长顺初中初一上期中生物(解析版) 题型:选择题
1864年德国科学家萨克斯将天竺葵的绿色叶片放在暗处12小时,再将此叶片一半曝光,一半用锡箔遮光。经过一段时间光照后,用碘蒸汽处理叶片,结果发现叶片的曝光部分显蓝色,遮光部分显棕色(如图),该实验可以证明( )
①光合作用需要水 ②光合作用需要光
③光合作用需要叶绿素 ④光合作用能产生淀粉
A.①② B.②④ C.③④ D.②③
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北利川文斗乡长顺初中初二上期中生物(解析版) 题型:选择题
关于染色体、DNA、基因的叙述正确的是( )
A.人的体细胞中有23条染色体
B.基因位于染色体上,控制着生物的性状。
C.一条染色体中有多个DNA分子
D.形成精子或卵细胞时,染色体数目不会发生改变
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北利川文斗乡长顺初中初二上期中生物(解析版) 题型:选择题
保护动物多样性的最有效措施是( )
A.人工栽培和养殖 B.法制教育和管理
C.易地保护 D.就地保护
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北荆州监利县朱河初中初一上期中生物(解析版) 题型:填空题
生产者和消费者之间的关系,主要是_____________关系,这样就形成了食物链。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年湖北荆州监利县朱河初中初一上期中生物(解析版) 题型:选择题
使用显微镜时,如果光线较弱应
A.放大光圈或用平面镜
B.放大光圈或用凹面镜
C. 缩小光圈或用平面镜
D.缩小光圈或用凹面镜
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年河南济源市初一上期中生物卷(解析版) 题型:选择题
我们吃水果时,水果中的甜味和酸味物质存在于( )
A、细胞质中 B、液泡中 C、细胞之间 D、细胞核中
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源:【推荐】2014-2015学年广东始兴县墨江中学初二上期中考试生物(解析版) 题型:选择题
某人对校园某片草地上的生物作调查后,列出了以下四条食物链,其中正确的是( )
A.阳光→小草→蝗虫→食虫鸟
B.蝗虫→食虫鸟
C.土壤→小草→蝗虫→食虫鸟
D.小草→蝗虫→食虫鸟
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com