A. | 人体的活细胞都能产生激素 | |
B. | 激素能调节人体的生长发育和生殖等 | |
C. | 所有的激素都是通过血液运输来起作用的 | |
D. | 激素在血液中的含量必须维持在适当的水平,过多过少都会对人体产生不良的影响 |
分析 激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.激素分泌异常会引起人体患病.
解答 解:人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺,皮脂腺、汗腺、唾液腺等,它们的分泌物是通过导管排出的,因此这类腺体叫外分泌腺;没有导管,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺,如垂体、甲状腺、肾上腺、胰岛、性腺(睾丸、卵巢)和胸腺(在性成熟期后逐渐变小)等,它们分泌的激素含量很少,但作用很大,对人体的生理活动起特殊的调节作用,如果分泌异常就会得相应的病症,可见A符合题意.
故选:A
点评 只要熟练掌握了激素的作用,结合题意,即可解答本题.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 观察一般比较直接,不需要很长时间 | |
B. | 观察要全面、仔细并做好观察记录 | |
C. | 观察首先要明确观察目的 | |
D. | 观察可直接用肉眼,也可借助放大仪器 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 工业燃烧排放的二氧化硫 | B. | 工业燃烧排放的二氧化碳 | ||
C. | 人类活动排出的臭氧 | D. | 人类活动排放的含氮气体 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 成对的基因一定有显、隐性之分 | |
B. | 隐性基因控制的性状是不能表现出来的 | |
C. | 一对显性和隐性基因位于一条染色体上 | |
D. | 一对显性和隐性基因同时存在时,只表现显性基因控制的性状 |
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