精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
15.小脑协调肌肉活动,维持身体平衡.√(判断对错)

分析 小脑的功能,即使运动协调、准确,维持身体的平衡.据此分析解答.

解答 解:脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分,大脑由两个大脑半球组成,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢;小脑位于脑干背侧,大脑的后下方,小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡;脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等).
故答案为:√

点评 掌握脊髓和脑的结构及其功能是解题关键.可结合与脊髓、脑有关的结构图来理解记忆.要熟练掌握相关的基础知识,只有基础扎实才能灵活答题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.下列关于光合作用和呼吸作用的相关知识,其中叙述错误的是(  )
A.自然界中的生产者、消费者、分解者都能进行呼吸作用
B.光合作用和呼吸作用并不是可逆的,但它们相互依存,相互对立
C.光合作用制造有机物的能量直接来自于太阳光
D.绿色植物既给其他生物提供了构建自身的材料,也给其他生物提供了生命活动的能量

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

6.心脏内的瓣膜使血液按一定方向流动,血液流动的方向是(  )
A.心房→心室→动脉B.心室→心房→静脉C.心室→心房→动脉D.心房→心室→心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.绿色植物进行光合作用的器官主要是叶,而仙人掌的叶变成了刺.那仙人掌有机物的“加工厂”在哪儿呢?某小组展开探究.
实验准备  开花的仙人掌(如图)、盖玻片、载玻片、显微镜等.
实验原理  叶绿体是光合作用的场所,茎是能进行光合作用的器官,含有椭球状的叶绿体.
实验步骤  取图中花和茎两器官,用切片刀将它们切成薄片,分放在两个盛有清水的培养皿中备用;取两片载玻片,在中央滴一滴清水,用毛笔蘸取要观察的部位,放入中央清水滴中,盖上盖玻片,用吸水纸吸去多余的水分,制成两片临时装片,并帖上标签.
实验结果  一个装片在显微镜下看到椭球状绿色颗粒,另一个看不到.
实验结论茎是仙人掌有机物的“加工厂”.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

10.人体血液循环分为体循环和肺循环,人体先进行体循环,后进行肺循环.×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于人体动脉的叙述中,不正确的是(  )
A.将血液从心脏输送到全身各部分的血管
B.与心室相连的血管
C.管壁厚,弹性大的血管
D.流动着动脉血的血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.排泄是人体将体内的尿素、多余的水和二氧化碳等代谢废物排出体外的过程,下列那一项不是排泄途径(  )
A.呼吸系统排出二氧化碳、水B.泌尿系统排出水、尿素和无机盐
C.肛门排出粪便D.皮肤排出水、尿素和无机盐

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

4.血液循环图
(1)图中5、6、7、8的血管名称是:5肺动脉;6肺静脉;7主动脉;8上下腔静脉.
(2)血液由2射出,流经5、6到3的循环途经叫肺循环;血液由4射出流经7、8至l的循环途径叫体循环.
(3)由M到N处,血液成分发生了变化,动脉血变成了静脉血.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.深秋季节,天凉了,青蛙不见了,它们冬眠了.青蛙冬眠是(  )
A.生物影响环境B.生物改变环境C.生物适应环境D.环境适应生物

查看答案和解析>>

同步练习册答案