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    与传统的工程相比，生态工程的特点是


    1. A.
      少消耗、多效益、可持续
    2. B.
      高消耗、高效益、可持续
    3. C.
      少消耗、低效益、可持续
    4. D.
      高消耗、低效益、可持续
    A
    生态工程具有少消耗、多效益、可持续等优点。
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    图1为细菌的模式图．根据图示回答下列问题：

    （1）细菌是单细胞个体，由
    [②]细胞壁
    [②]细胞壁
    、（方括号内填写图中序号，横线上填结构名称，下同）
    [③]细胞膜
    [③]细胞膜
    、
    [⑤]细胞质
    [⑤]细胞质
     等基本部分构成，但是与动植物的细胞相比，它的细胞没有
    成形的细胞核
    成形的细胞核
    ，只有一个
    DNA
    DNA
     集中的
    [④]核区（或区域）
    [④]核区（或区域）
    ．
    （2）有些细菌生有一些能够摆动的
    [①]鞭毛
    [①]鞭毛
    ，因此，可以在水中
    游泳
    游泳
    ，有些细菌的外面有一层粘性的
    [⑥]夹膜
    [⑥]夹膜
    ，对细菌有
    保护
    保护
     作用．
    （3）从形态上看图2），细菌可以分为
    [A]球菌
    [A]球菌
    （方括号内填写图中字母，横线上填名称，下同）、
    [B]杆菌
    [B]杆菌
     和
    [C]螺旋菌
    [C]螺旋菌
     三类．
    （4）细菌没有
    叶绿素
    叶绿素
    ，大多数细菌只能利用现成的有机物生活，并将其分解为
    简单的无机物
    简单的无机物
    ，因此它是生态系统中的
    分解
    分解
     者．细菌这样的营养方式叫做
    异养
    异养
    ．
    （5）在恶劣的环境下，细菌可以形成具有抵抗不良环境的休眠体，叫做
    芽孢
    芽孢
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （1）一个细菌也是一个细胞，与真菌的细胞相比，细菌的结构中没有
    成形的细胞核
    成形的细胞核
    ．与植物细胞相比，相同之处是都有[2]细胞壁、[3]细胞膜和[4]
    细胞质
    细胞质
    ，但没有
    叶绿体
    叶绿体
    ，所以多数细菌的营养方式是异养型．
    （2）大多数细菌在生态系统中属于
    分解
    分解
    者，参与自然界的
    物质
    物质
    循环．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下图是科学家利用一系列生物技术，培育能产生人乳铁蛋白的奶牛一一“牛牛”的过程图解，请分析回答：

    (1)图中“B过程”所运用的生物技术是                              ，通过该技术对    “A过程”形成的受精卵中的               进行了改造。

    (2)“牛牛”长大后，所分泌的乳汁中会含有人乳铁蛋白，所以“牛牛”可被称为是一种理想的“                 ”。

    (3)与传统的生产方式相比，利用“牛牛”生产人乳铁蛋白，或利用类似“牛牛”的羊、兔、  鼠生产其它所需物质具有的优点是：                                               

                                             (至少答出两点)。

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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    阅读下面的资料，分析回答问题：

    1979年美国白蛾侵入我国，其幼虫具有暴食性，可危害300多种植物，成片的树林常被其横扫一光，人们曾试图大量使用农药杀灭它们，但效果并不理想。l996年，我国林业科学研究院杨忠岐博士研究发现了一种寄生蜂——周氏啮小蜂，其身长仅1mm，善于将卵产于白蛾幼虫体内，利用白蛾幼虫体内的营养物质发育长大，使白蛾幼虫死亡。经实践检验，在害虫暴发区连续两年放飞周氏啮小蜂，白蛾虫害就可被有效控制。

    (1)从生态系统食物链的角度分析，美国白蛾能在我国大量繁殖，数量暴增的直接原因是                             。

    (2)利用周氏啮小蜂控制白蛾的方法属于               法，与传统的药物毒杀方法相比，该方法有何优点?                                                              

                                     。

    (3)你认为白蛾、周氏啮小蜂在生态系统中分别扮演什么角色?                        

                                                        。

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