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如图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的
嫁接
嫁接
方式,属于
无性生殖
无性生殖
生殖.
(2)①称为
接穗
接穗
,②称为
砧木
砧木
.①与②结合时应当使①与②的
形成层
形成层
紧密结合,以确保①的成活.
(3)
苹果树、桃树
苹果树、桃树
(列举两例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.
(4)新形成的植株将表现出[
]
接穗
接穗
的性状.
(5)在嫁接过程中,人们选择的应是①中的
优良
优良
性状,通过嫁接,果树可保持这种性状.
分析:此题考查植物的无性生殖,没有经过流行生殖细胞结合的舒张方式,常见的有:嫁接、压条、扦插等,看图结合题意答题.
解答:解:(1)嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体.从图片中可以判断出,把①接到②上,是嫁接.由图可知嫁接没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,属于无性繁殖.
(2)嫁接时,接上去的枝条为接穗,为图中的①,被接的植物是砧木,为图中的②,嫁接时二者的形成层要结合紧密,才能保证接穗成活.
(3)嫁接是在果树栽培中的一个重要措施,它不但繁殖速度快,而且能保持其优良性状,使果树高产优质.苹果树、桃树等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.
(4)嫁接属于无性繁殖,保证了后代性状的稳定性,①接穗决定品种的优劣.
(5)嫁接中我们一般用有优良性状的枝条或芽做接穗,通过嫁接,果树可保持这种性状.
故答案为::(1)嫁接;无性
(2)接穗;砧木;形成层
(3)苹果树、桃树
(4)①;接穗
(5)优良
点评:嫁接的内容是考试的重点,注意理解,结合图形记忆效果会更好.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的
嫁接
嫁接
方式,属于
无性
无性
生殖.
(2)①称为
接穗
接穗
,②称为
砧木
砧木
.①与②结合时应当使①与②的
形成层
形成层
紧密结合,以确保①的成活.
(3)
苹果、梨等
苹果、梨等
(列举两例)等很多果树都是利用这种方式来培育优良品种的.
(4)新形成的植株将表现出[
]
接穗
接穗
的性状.

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科目:初中生物 来源:不详 题型:解答题

如图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式,属于______生殖.
(2)①称为______,②称为______.①与②结合时应当使①与②的______紧密结合,以确保①的成活.
(3)______(列举两例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.
(4)新形成的植株将表现出[______]______的性状.
(5)在嫁接过程中,人们选择的应是①中的______性状,通过嫁接,果树可保持这种性状.
魔方格

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科目:初中生物 来源:2012-2013学年福建省三明市宁化县城东中学八年级(下)生物周练(三)(解析版) 题型:解答题

如图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式,属于______生殖.
(2)①称为______,②称为______.①与②结合时应当使①与②的______紧密结合,以确保①的成活.
(3)______(列举两例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.
(4)新形成的植株将表现出[______]______的性状.
(5)在嫁接过程中,人们选择的应是①中的______性状,通过嫁接,果树可保持这种性状.

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科目:初中生物 来源:北京课改版八年级上册《10.2 生物的无性生殖》2012年同步练习(解析版) 题型:解答题

如图是果树栽培生产中常用的一项生产技术的操作步骤示意图,请据图回答:
(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的______方式,属于______生殖.
(2)①称为______,②称为______.①与②结合时应当使①与②的______紧密结合,以确保①的成活.
(3)______(列举两例)等很多果树都是利用这种方式来繁育优良品种的.
(4)新形成的植株将表现出[______]______的性状.
(5)在嫁接过程中,人们选择的应是①中的______性状,通过嫁接,果树可保持这种性状.

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