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20.下列关于营养物质的叙述,错误的是(  )
A.糖类、脂肪、蛋白质能为生命活动提供能量
B.胆汁不含消化酶,因此对消化食物不起作用
C.水是细胞的主要组成成分
D.牙龈经常出血可以多吃含维生素C的食物

分析 人体所需的营养物质主要有六类:糖类、蛋白质、脂肪、维生素、水和无机盐,它们各自的作用是不同的.

解答 解:A、糖类、脂肪、蛋白质能为生命活动提供能量,正确;
B、胆汁不含消化酶,可以把脂肪变成脂肪微粒,错误;
C、水是细胞的主要组成成分,正确;
D、牙龈经常出血可以多吃含维生素C的食物,正确;
故选:B

点评 关键点:蛋白质、糖类、脂肪能提供能量,水、无机盐、维生素不提供能量,它们的作用是不同的.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列反射中,属于简单发射的是(  )
A.望梅止渴B.眨眼反射
C.谈虎色变D.学生听到铃声进教室

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是(  )
A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉
C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.人的有耳垂与无耳垂是一对相对性状,由一对基因控制,某家族该性状的表现如表所示,则下列判断正确的是(  )
 第一代第二代第三代
家族成员祖父祖母父亲母亲儿子
性状有耳垂有耳垂有耳垂有耳垂无耳垂
A.祖父和祖母的基因组成一定相同
B.父亲和母亲的基因组成不一定相同
C.儿子的基因组成可以确定
D.父母亲的第二个孩子有耳垂和无耳垂的几率相等

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.技术可以带来巨大的社会变革,如农耕工具和耕种方法等农业技术的出现,将人类从狩猎时代带入了农耕时代.技术的发明需要依据科学原理,虽然人类社会早期的农业技术在今天看来极其简单,但它们却是成千上万年经验的积累.下面,就让我们找出这些农业技术对应的生物学原理.
(1)用尖的木棍在田地划沟,以埋下种子,这主要是因为种子的萌发需要一定的水分.
(2)犁是一种用来翻耕土地的农具,犁的发明和使用使种子在萌发时能够获得更为充足的空气.
(3)将庄稼成行成垅种植,主要有利于农作物获得更多的光照.
(4)清除田间杂草,是因为杂草与农作物之间有竞争关系.
(5)用动物的粪便作肥料,是因为粪便中的有机物被分解,可为植物提供生长所需的无机盐.
(6)以上使用的技术中,能够提高作物光合作用效率的有(3)、(4)(填题目序号);与植物呼吸作用有关的有(2)(填题目序号).

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.小华生病需要输血,他的血型是A型,则应首先应选择血库里的(  )
A.O型血B.A型血C.B型血D.AB型血

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.曲线如图表示淀粉、脂肪和蛋白质在消化道中各部位(用A、B、C、D、E表示)被消化的过程.请用“√”或“×”判断以下说法的正误:
(1)图中曲线甲表示脂肪的消化过程.×
(2)图中字母“C”表示的消化道是胃.√
(3)蛋白质在胃内被消化为氨基酸.×
(4)食物消化和吸收的主要场所是D.√.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.学习生态系统知识后,小兰同学对自家的水稻田进行实地调查,绘制了如下食物网简图.请回答:
(1)该食物网包含4条食物链,请写出与麻雀有关的最长的一条食物链:水稻→螟虫→麻雀→蛇.
(2)图中螟虫与田鼠之间是竞争关系.
(3)若大量捕杀青蛙、麻雀,导致虫灾爆发,生态平衡就会遭到破坏,这是因为稻田生态系统的自动调节能力是有限的.
(4)该生态系统中的分解者能把有机物分解为无机物,对生态系统的物质循环起着不可替代的作用.
(5)从结构层次看,图中的水稻与蛇相比少了系统.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.以下关于生物进化总体趋势的描述,错误的是(  )
A.从水生到陆生B.从体型小到体型大
C.从低等到高等D.从简单到复杂

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