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犬齿的主要功能是:

A.切断食物 B.撕裂食物 C.磨碎食物 D.以上三项都是

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2016-2017学年广东省河源市七年级上段考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

从微观到宏观表示植物体的不同结构层次的正确顺序是

①植物体 ②组织 ③细胞 ④器官

A. ①→②→③→④ B. ③→②→④→①

C. ①→②→④→⑤ D. ③→④→①→②

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省八年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:填空题

请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:[ ]内填数字,_____上填名称)

(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为______、______、_____三部分,其中有发达肌肉的是[ ]______。

(2)图中[ ]__________是它的飞行器官,它有_________对足,跳跃时主要靠图中[ ]_______,运动器官都着生在_________。

(3)蝗虫的呼吸器官是____________。

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省八年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

以下对动物生活习性的叙述中,正确的是 ( )

A.蚯蚓依靠湿润的体壁能正常呼吸 B.凡是在水中生活的,都是鱼类

C.在水中生活的动物一定用鳃呼吸 D.所有鸟类都能飞行

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年福建省八年级上月考二生物试卷(解析版) 题型:选择题

运动员一般不容易发生脱臼的原因是:

A.关节囊的韧带增厚 B.关节腔较小

C.关节囊和韧带的伸展性提高 D.关节面上软骨增厚

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科目:初中生物 来源:2017中考生物专项训练(解析版) 题型:综合题

生态系统中,生物与环境之所以能够形成一个统一的整体,是因为它们之间相互影响、相互依存。下面以昆嵛山森林生态系统为例,分析生态系统中生物与环境之间的关系。

(1)生物与非生物环境之间的相互影响与依存。昆嵛山地理位置优越,气候湿润,为多种生物提供了适宜的生存条件,有我国分布面积最大的赤松林,还有栎树、刺槐等1170多种植物,这体现出生物与环境的关系是 。茂密的植被带来了清新的空气,昆嵛山因而被誉为“天然氧吧”,这体现出生物与环境的关系是

(2)生物与生物之间的相互影响与依存。昆嵛山野生动植物多达2330多种,这些生物形成了复杂的食物关系。右图为昆嵛山部分生物构成的食物网,该食物网中生物通过 关系和竞争关系相互影响与依存。比如,松毛虫泛滥,会危害到赤松但 的数量会随之增加,从而控制松毛虫的数量,降低赤松林所受的危害。

(3)生物与环境相互影响与依存的原因。生物对物质和能量的需求使得生物必须依靠环境生存,从而形成物质循环和能量流动。在该食物网中,能利用非生物环境中的简单物质制造有机物储存能量的生物有 ;食物网中的其它生物都通过食物链获得物质和能量,比如,鹰获得物质和能量可通过多条食物链,请写出其中最短的一条 :生物制造或获得的有机物最终都要被分解为无机物归还到环境中,其途径一是通过呼吸作用分解体内的有机物,二是通过 (答一生态系统的组成部分)分解遗体。

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科目:初中生物 来源:2017中考生物专项训练(解析版) 题型:选择题

如图为测定蒸腾作用的简易装置,整个装置密封且充满水,管中留有一个气泡,将此装置放于阳光下,观察气泡的移动,根据标尺计算出气泡移动位置,进而计算出水分变化的数量,这一数量主要表示( )

A.光合作用消耗的水量,气泡向左移动

B.呼吸作用产生的水量,气泡向右移动

C.蒸腾作用散失的水量,气泡向左移动

D.蒸腾作用散失的水量,气泡向右移动

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年宁夏石嘴山市八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:判断题

张叔叔失明了,经检查眼球结构正常,失明原因可能是视神经或大脑皮质视觉中枢受损。( )

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科目:初中生物 来源:2016-2017学年江苏省盐城市盐都区西片七年级下开学测生物试卷(解析版) 题型:选择题

大面积植树造林的意义是

A、增加大气湿度和降雨量 B、防止水土流失

C、维持生物圈碳—氧平衡 D、以上都正确

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同步练习册答案