【题目】下图为人体内部分生理活动关联图,图中小写字母代表物质,数字代表过程,请据图回答问题。
(1)图中①代表的生理过程是_____。
(2)人体生命活动的调节有两种方式,图中③代表的方式属_____调节。
(3)图中②代表_____ 间的气体交换,该过程能让静脉血变成动脉血。
(4)a、b、c 分别代表人体排出体外的废物或残渣,其中属于排泄途径的是_____(填字母)。
(5)毛细血管是物质交换的最主要场所,与这一功能相适应的结构特点是其管壁 由_____构成。
【答案】 吸收 激素 肺泡与血液 b 和 c 一层上皮细胞
【解析】肺通气是指肺与外界环境的气体交换,肺的通气是通过呼吸运动实现的;人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换都是通过气体的扩散作用实现的,氧的运输是以血红蛋白的形式进行运输的,图甲中①是吸收,②是肺泡内的气体交换,③是激素调节,④是滤过,⑤是重吸收。
(1)营养物质由消化道壁进入循环系统的过程称为吸收,①表示吸收。
(2)人体生命 活动的调节方式有两种,一种是神经调节,通过神经系统完成的,另一种是激素调节,是通过体内激素进行调节的。图中的③是甲状腺分泌甲状腺激素进入血液,参与人体生命活动。
(3)人体内的气体交换包括肺泡内的气体交换和组织里的气体交换。肺泡内的气体交换是发生在肺泡和血液之间,肺泡内的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡,血液由含氧少,颜色暗红的静脉血变成含氧多颜色鲜红的动脉血;血液流经组织细胞时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞。组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液,使含氧丰富,颜色鲜红的动脉血,变成含氧少,颜色暗红的静脉血。
(4)排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程,如二氧化碳、水、无机盐和尿素等。排泄的途径有三条:皮肤排出汗液;泌尿系统排出尿液;呼吸系统排出二氧化碳和水。而体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗,因此图中b、c属于排泄。
(5)毛细血管是进行物质交换的主要场所,毛细血管管壁很薄,只有一层上皮细胞构成,有利于进行物质交换。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在城市和经济发达地区,因缺乏合理营养知识,膳食摄入不平衡,加上活动量不足,青少年肥胖率逐年上升。下面是一份较为合理的早餐食谱:几块面包、一杯牛奶、适量的蔬菜和水果。请据图回答:
(1)食谱中的面包,从图一“平衡膳食宝塔”来看,属于_____(填字母)类,图二中曲线_____表示它的消化过程。
(2)“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质,青少年的生长发育以及受损细胞的修复和更新都离不开它,因此应多食用图一“平衡膳食宝塔”中的C类和_____(填字母)类食物。
(3)图二中,X表示消化道的部位是_____。它是人体内消化道的最主要场所,它含有胰液、肠液及_____等多种消化液。
(4)多吃蔬菜水果,可以补充维生素,如果人体缺乏_____,就容易得夜盲症。
(5)小娟是一名七年级的女生,平日很少运动,又喜爱甜食,体重增加很快,她自己也希望身材苗条,每天很少吃饭,只吃零食和一些水果。你认为她的做法对吗?_____。请你给她提出一些建议:_________________。
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【题目】请回答下列有关血液循环的问题。
(1)观察如图,完善一个红细胞从6出发,经血液循环回到心脏时,它所经历的路径:6→_____(填名称)→各级动脉→毛细血管→各级静脉→上、下腔静脉→_____(填数字)。
(2)在上述循环途径中,血液中的营养物质主要在流经消化道的_____(填名称)这一器官时明显增加。
(3)图中2与所连的血管之间有_____,可防止血液倒流。
(4)经常参加体育锻炼的人,心脏发达,心肌收缩能力_____(填“强”或“弱”),因而心率比正常人_____(填“快”或“慢”)。
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【题目】以下是有关无脊椎动物的叙述,不正确的是( )
A. 螳螂是节肢动物,体表有外骨骼
B. 蛔虫是线形动物,身体细长如线,有口无肛门
C. 蚯蚓是环节动物,身体由许多相似的环状体节构成
D. 水螅的体壁由内外两层细胞构成,消化腔有口无肛门
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【题目】如图为血液流经某机构B的示意图,请回答:
(1)若B为左心房和左心室,则A血管是 ______ 脉,C血管是 ______ 脉.
(2)若B为毛细血管网,当A中流静脉血,C中流动脉血时,B是 ______ (填“组织处”或是“肺泡处”)的毛细血管网.
(3)若B是肾小球毛细血管网,则C中的血液是______ (填“动脉血”或“静脉血”).
(4)如果B处为毛细血管网,A中流的是动脉血,C中流的是静脉血,则B缠绕在 ______ (填“肺泡”或“组织细胞”)上.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图 I 是探究种子萌发所需外界条件的装置(该装 置处于适宣温度条件下).图 II 是菜豆种子结构图, 下列说法正确的是( )
A. 图 I 中甲与乙相比较,变量是水分
B. 图 I 中可形成 3 组对照实验
C. 图 II 中①②③④组成了种子的胚
D. 图Ⅱ中种子萌发最先突破种皮的是②
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