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9.我们平时所吃的桃子,吃完后留下的桃核,它是由下列哪些结构发育而来的(  )
A.子房和胚珠B.珠被和受精卵C.胚珠和受精卵D.子房壁和胚珠

分析 (1)一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子,受精卵发育成胚.
(2)果实包括果皮和种子两部分,桃的果皮分为外果皮、中果皮和内果皮,桃可食用部分是中果皮.因此吃完后留下的桃核是内果皮和种子.

解答 解:受精完成后子房的发育情况如图:

 从图中可知:子房发育成果实、胚珠发育成种子,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚.吃完桃子后留下的桃核是内果皮和种子,因此
“吃完后留下的桃核”是由下列哪些结构发育而来的子房壁和胚珠.
故选:D

点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成过程.

练习册系列答案
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19.动脉血指含氧丰富,颜色鲜红的血液.

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20.奥运会期间都要对运动选手进行兴奋剂检测.兴奋剂能够持续地促进红细胞的载氧能力,从而大幅度提高运动员的耐力,服用兴奋剂后,在一定时间内,体内红细胞载氧能力变化的曲线图应该是(  )
A.B.C.D.

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17.如图是食物经过人体消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被化学性消化的程度,字母表示组成消化道各器官的排列顺序.请据图回答
(1)曲线甲是脂肪消化
(2)字母C代表的器官是胃.
(3)蛋白质在C、D中(填写字母)进行消化,其终产物是氨基酸
(4)消化的终产物几乎全部在D处(填写字母)被吸收.

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4.如图表示女性生殖器官,及受精、受精卵发育和埋入子宫内膜过程
(1)女性的主要性器官是[c]卵巢.
(2)男性性器官产生的i和g在[b]输卵管处相遇完成受精作用;受精卵f分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入[d]子宫内膜.
(3)h表示C(A、受精卵 B、卵细胞 C、胚胎 D、精子)
(4)胚胎发育成胎儿后,通过胎盘和脐带从母体中获得所需营养物质和氧.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.胎儿与母体进行物质交换要通过(  )
A.胎盘B.子宫内膜C.输卵管D.羊水

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10.某同学想利用光学显微镜观察植物细胞的细胞膜,下列材料中最佳的是(  )
A.洋葱鳞片叶的内表皮细胞B.萎焉白菜叶叶肉细胞
C.人体口腔上皮细胞D.小麦的种子细胞

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7.生态圈就是一个生态系统.×.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.下面关于肺的叙述中,正确的是(  )
①肺是气体交换的场所 ②由大量肺泡组成,肺泡壁由一层上皮细胞构成
③肺泡外密布毛细血管网  ④肺泡外的弹性纤维使肺泡能主动地收缩和舒张.
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

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