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    在调查校园生物时，以下同学的做法中，正确的是（ ）

    A．小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，小梅把它记录下来

    B．小军发现好几株他不认识的植物，于是把它们拔下出来，带回家研究

    C．小伟调查记录中有鼠妇，其他同学都没有，小伟决定把它删掉

    D．小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录

    练习册系列答案
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    （2015秋•华蓥市期末）鲸鱼和蚯蚓的主要运动方式分别是（ ）

    A．游泳、爬行 B．游泳、蠕动

    C．蠕动、爬行 D．跳跃、爬行

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    “大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米”描述的是生物之间的（ ）关系。

    A．捕食 B．竞争 C．合作 D．食物网

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    下列不是种子萌发所必须的外界条件是 （ ）

    A．充足的阳光 B．充足的空气 C．适量的水分 D．适宜的温度

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    根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（ ）

    A．根冠 B．分生区 C．伸长区 D．成熟区

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    “庄稼一枝花，全靠肥当家”。种庄稼、养花都需要施肥，肥料为植物生长提供（ ）

    A．有机物 B．无机盐 C．能量 D．水分

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    科目：初中生物 来源：2015-2016湖南永州祁阳八年级第一学期期末教学质量检测生物试卷（解析版） 题型：探究题

    小明想设计一个实验方案来证明细菌对植物遗体的分解作用。实验主材料为落叶，请你对小明作一些指导，一起完成该探究实验：（每空2分，共12分）

    （1）实验前，必须先将 树（选“相同”或“不同”）的落叶 （选“均等”或“不均等”）分成甲乙两组。然后将甲、乙两组树叶都进行灭菌处理，甲组放在无菌条件下，乙组接种细菌后放在无菌条件下。实验过程中要滴加蒸馏水，目的是 （选填“使树叶保持新鲜”或“满足细菌生长、繁殖的需要”）。

    （2）实验结果预测：经过一些日子后，甲组树叶无腐烂现象，乙组树叶有腐烂现象，可明 。

    （3）实验过程中是否可以不对甲乙两组进行灭菌处理 。（选“可以”或“不可以”）。

    （4）当科学探究的结果与原有的知识发生矛盾时，你应该 。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016河南郑州第九十六中学八年级上学期第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    蚯蚓生活在湿润的土壤中,它用于呼吸的是 （ ）

    A．肺 B．气管 C．体壁 D．肺和皮肤

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