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    11．植物的果实和种子一般具有适应传播的结构．下列描述中，错误的是（　　）
    A．蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样飘到各处
    B．大豆的果实表面有钩刺，这有利于种子的传播
    C．椰子的果实能漂浮在海中，被海浪冲到适宜的海岸处
    D．松鼠取食松果，未消化的种子随粪便被带到阴湿的环境中

    分析 在长期的自然选择过程中，各种植物的果实和种子形成了具有适应各种传播方式的特征和特性，果实和种子成熟后借助外力或自身的弹力，将果实和种子传播到远方，以扩大其后代的生活范围，如鬼针草、苍耳的果实具有钩刺，可以粘附或钩挂于人类的衣服或动物的皮毛上带到其它地方．

    解答 解：A、蒲公英的果实具有伞状的细毛，能像降落伞一样飘到各处，A正确．
    B、大豆通过豆荚炸开，把豆子弹向远方，不是靠动物传播，B错误．
    C、椰子的果实能漂浮在海水在，被海浪冲到适宜的海岸处，C正确．
    D、松鼠取食松果，位被消化的种子随粪便被带到阴湿的环境处，D正确．
    故选：B

    点评 果实和种子都有适应传播的结构，这样有利于扩大植物的分布范围，有利于自身物种占有繁殖的生存空间

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．植物生活需要多种无机盐，其中需要量最多的是（　　）
    A．含碳、氢、氧的无机盐B．含氮、磷、钾的无机盐
    C．含钙、铁、锌的无机盐   

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．细胞呼吸原理在生产生活中应用广泛，以下分析不正确的是（　　）
    A．贮藏水果、蔬菜时，降低温度或氧浓度是为了降低呼吸作用
    B．稻田定期排水可以促进根的有氧呼吸，避免长时间的无氧呼吸产生酒精导致烂根
    C．制作泡菜时加盖后用水封口，目的是为乳酸菌发酵营造无氧环境
    D．栽花或种庄稼要及时松土，是为了降低呼吸作用强度

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    19．如图是某生态系统的能量流动过程，如图所示，据图回答．

    （1）生态系统中的食物链可表示为A→B→C→D．（用字母和箭号表示）
    （2）从能量流动示意图中可以看出，能量流动的特点是逐级递减．
    （3）大肆捕杀C之后，B的数量变化是先增加后减少．
    （4）从图中可以看出，所有生物生命活动的能量来源是太阳能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．资料一：现代遗传学的奠基人孟德尔，青年时代在修道院做修士，后在教会学校任教．自1854年起，他在修道院的花园里从事了9年的豌豆杂交试验，从34种豌豆中选出22种性状稳定的品种，从中又选出7对性状有明显差别的豌豆品种进行大量杂交实验．
    资料二：豌豆的全株有高茎和矮茎；花有白色和紫色；种子有圆粒和皱粒等等．孟德尔进行大量豌豆杂交实验，通过豌豆实验，发现了遗传规律、分离规律及自由组合规律．
    资料三：孟德尔的豌豆杂交实验：将纯种高茎豌豆和矮茎豌豆杂交后得到了子一代豌豆，把子一代种子种下去后得到子二代．子代豌豆性状表现如图：

    （1）资料一可以体现生物多样性中的遗传多样性．
    （2）根据资料二所述，：写出豌豆的一对相对性状：高茎和矮茎（或圆粒和皱粒）．
    （3）根据资料三：可以判断出高茎是显性性状．
    （4）若用B表示显性基因，b表示隐性基因，则子一代豌豆基因组成为Bb．
    （5）子二代中，高茎豌豆的概率是75%，其基因型为BB或Bb．
    （6）子一代中全都是高茎豌豆，而子二代中出现了矮茎豌豆，这种现象在遗传学上称为变异．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．科学研究表明：我们和现代类人猿有着共同的祖先，这个共同的祖先是（　　）
    A．森林古猿B．大猩猩C．黑猩猩D．北京猿人

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．医生在抽血或输液时，针刺入的血管是（　　）
    A．主动脉B．毛细血管C．静脉D．动脉

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    20．小华家周末要举行家庭聚餐，妈妈早早就购买了大量食材，用以制作菜肴．小华发现在妈妈购买的食材中有一种不认识的固体食物，他打算带少量这种食物到学校，与同学一块探究其主要营养成分．以下是在实验室实施的实验方案、步骤和结果：
    试管编号食物小块淀粉酶溶液蛋白酶溶液振荡摇匀37℃恒温食物小块的变化
    10.1克4毫升b毫升是30分钟微小变化
    2a克0毫升c毫升是30分钟明显变小
    （注：淀粉酶可分解淀粉，但不能分解蛋白质；蛋白酶可分解蛋白质，但不能分解淀粉）
    （1）根据实验目的，补充实验方案．其中a为0.1，b为0，c为4．
    （2）根据实验结果，可以初步判断：所研究的固体食物中主要营养成分是蛋白质．
    （3）实验探究过程中，除有无消化酶外，所有条件均相同的目的是控制单一变量．
    （4）把二支试管一起放在37℃的恒温中的目的是保证消化酶的最大活性．
    （5）为使实验结果更具说服力，还需要增加一个对照组，并进行多次实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列反射活动中，与“阅读文学作品时，随故事情节潸然泪下”最相似的是（　　）
    A．谈虎色变B．鹦鹉学舌C．吃梅止渴D．宠物狗算算术

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