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    生物具有区别于非生物的一些基本特征．下列不属于生物基本特征的是（　　）
    A、生物都具有遗传和变异的特征
    B、生物都能进行运动
    C、生物都能适应一定的环境
    D、生物都能繁殖后代
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境． 解答时结合题意从生物的特征切入．
    解答： 解：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的；生物都能适应环境，也能影响环境．生物都能运动不是生物的特征，如植物不能移动位置．
    故选：B．
    点评：解此题的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将馒头放入冰箱中，可以延长保存时间，主要原因是冰箱中（　　）
    A、温度低，抑制了细菌和真菌生长繁殖的速度
    B、没有细菌和真菌
    C、温度低，细菌和真菌全被冻死了
    D、防止水分散失

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    岛屿生物地理学理论被广泛接受的一个重要原因是该理论能够简单地用一个变量来表述岛屿的生物学特征，这个变量是（　　）
    A、岛屿面积
    B、物种数量
    C、岛屿距大陆的距离
    D、物种的灭绝速率

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面是几种对小麦播种的处理，哪些处理在播种后植株能正常开花结实？（　　）
    A、冬前播种
    B、春天播种
    C、籽粒发芽后低温（0℃-5℃）处理后春天播种
    D、籽粒低温（0℃-5℃）处理后春天播种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示为华枝睾吸虫，有关说法不正确的是（　　）
    A、因为精巢发达、呈树枝状而得名
    B、通常先寄生在钉螺体内，然后再进一步感染草鱼、鲫鱼等
    C、人食用了生的或未煮熟的含有该吸虫的鱼虾，就会被感染
    D、体形为两侧对称

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    “螳螂捕蝉，黄雀在后”的描述中体现的生物的基本特征是（　　）
    A、摄入营养物质
    B、生长发育
    C、排出体内废物
    D、呼吸排泄

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列哪项不是生物普遍具有的特点是（　　）
    A、生长B、对外界刺激作出反应
    C、由细胞构成D、繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将4只雄蚕蛾分别作如下处理后，观察其对雌蚕蛾的反应，最迟钝的应是（　　）
    A、剪去触角者
    B、遮盖单眼者
    C、遮盖复眼者
    D、封闭口器者

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据观察和饲养蚯蚓实验回答下面问题：
    （1）蚯蚓的前端和后端可依据
     
    的位置来区分．
    （2）在观察中，要经常用浸湿的棉花轻擦拭蚯蚓的体表，原因是：
     
    ．
    （3）蚯蚓的腹面有许多小突起，叫
     
    ，它们与蚯蚓的有
     
    关．
    （4）与在光滑的玻璃板上运动相比，蚯蚓在粗糙的纸上运动要
     
    一些．
    （5）实验完毕我们应将蚯蚓
     
    ．

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