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    活的鲫鱼从水中捞出，不久便死亡，原因是（　　）
    A、体表干燥
    B、无法进行呼吸
    C、心脏停止跳动
    D、体内缺水
    考点：鱼类的主要特征
    专题：
    分析：鱼总是不停地大口吞水这并不是在进食而是在呼吸．
    解答：解：鱼类终生生活在水中，观察活鱼，可以看到鱼的口和鳃盖后缘有交替闭合的现象，这是鱼在呼吸．鱼用鳃呼吸，鳃上有许多鳃丝，鳃丝既细又多有利于气体交换，鳃丝里密布毛细血管，当水由口流进，经过鳃丝时，溶解在水里的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里，而血里的二氧化碳浸出毛细血管，排到水中，随水从鳃盖后缘的鳃孔排出体外，这样鱼的鳃丝中的毛细血管中的血液转化为鲜红色的动脉血．所以如果是活的鲫鱼也就能保持正常的呼吸，活的鲫鱼从水中被取出，不久会死亡，原因是无法呼吸．
    故选：B
    点评：认真观察生活中的一些现象，常使用我们说学的知识去解释．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    小红妈妈为小红设计了一份午餐食谱，为了均衡膳食，你会建议选择下列哪一种更合理？（　　）
    A、米饭、鱼、鸡、猪肉
    B、米饭、鱼、猪肉、青菜、苹果
    C、鱼、鸡、猪肉
    D、鱼、青菜、萝卜、苹果

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    对如图结构的描述有错误的是（　　）
    A、⑦是骨松质B、⑤是骨髓腔
    C、③是骨膜D、②是血管

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    青蛙、蟾蜍在生殖季节有雌雄抱对的现象，这种现象的生物学意义是（　　）
    A、抱对增加了精卵结合的机会
    B、它们进行交配
    C、雄性在向雌性求偶
    D、它们属于体内受精的动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在正常人的尿液形成过程中，图中1.2.3.4处的液体，取自（　　）中的液体尿素浓度最高．
    A、1B、2C、3D、4

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    如图所示的食物网中，存在几条食物链（　　）
    A、1条B、2条C、3条D、5条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列各项中属于分解者的是（　　）
    A、牛B、蘑菇C、白菜D、青蛙

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    正常人的生殖细胞中染色体的数目是（　　）
    A、22对B、23对
    C、1对D、23条

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    今年3月以来，我国长三角地区陆续有人感染新型禽流感病毒H7N9，截止4月28日，共确诊病例126例，其中死亡23例，引发社会高度关注．

    （1）科学家研究发现，H7N9病毒最初可能来自飞经我国长三角地区的候鸟或野鸭．从传染病流行的三个基本环节来看，这些候鸟或野鸭是
     
    ；
    （2）人体感染H7N9后，首先会表现出咳嗽、喉痛、腹泻、腹痛、发热等症状，这表明H7N9病毒可以通过
     
     系统进入体内；
    （3）病毒突破人体内的第一道防线，如气管中的黏膜（或纤毛）后，就进入细胞进行复制，复制过程会损伤机体，这就激活了免疫系统的
     
    产生抗体；
    （4）禽流感病毒难以控制的原因之一是它在复制过程中经常会发生变异，右图描述的是某禽流感病毒的变异过程，从中可以推断，病毒中的遗传物质是
     
    ；
    （5）禽流感、艾滋病、血吸虫病和蛔虫病是常见的四种传染病，如果以引起上述疾病的病原体的生物类别来区分，可以把
     
    划分为一类．

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