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7.软体动物都有贝壳保护柔软的身体.×(判断对错)

分析 软体动物多数有贝壳的保护,少数贝壳退化.

解答 解:软体动物的身体柔软,有外套膜,一般具有贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会妨碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三部分,体外被套膜,但有的贝壳退化,如乌贼,就没有贝壳.可见题中的叙述是错误的.
故答案为:×

点评 此题考查了软体动物的主要特征.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.观察是科学探究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的是(  )
A.用直尺测量肾蕨的高度B.上网查找学习资料
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.如图是关于遗传知识的概念图,图中代码1、3、4依次为(  )
A.染色体、遗传信息、基因B.染色体、基因、遗传信息
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.荔枝是南国的特产,古代在北方是吃不到这种水果的,所以白居易在描写皇宫生活时有“一骑红尘妃子笑,无人知是荔枝来”的诗句,其实荔枝的发育和桃相似,荔枝的食用部分是花的哪个结构发育而来的(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.下列有关微生物的叙述不正确的是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列结构都能产生激素的一组是(  )
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列相关动物的特征描述中,全部正确的是(  )
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D.青蛙:幼体用鳃呼吸;成体用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸;体外受精

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.昆虫是地球上种类和数量最多的一类动物.下列有关昆虫的说法,正确的是(  )
A.昆虫体表覆盖着外骨骼,属于甲壳动物
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C.昆虫的发育过程是完全变态发育
D.昆虫一般有两对翅,适于飞行

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图是关节和屈肘示意图,看图回答问题.
(1)图中①的结构名称是关节囊,能增加关节的牢固性.
(2)端起茶杯喝水时,图乙中①处于舒张状态,此动作不仅靠运动系统来完成,还需要其他系统如神经系统的调节.

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