精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
8.如图是某家庭成员的关系图谱.亲代①和②都是双眼皮,③是单眼皮.
(1)亲代①和②都是双眼皮,③是单眼皮,这种现象属于变异.据此可知,单眼皮是隐性性状.
(2)亲代①是双眼皮,那么她的基因组成是(  )
A.AA    B.Aa     C.AA或Aa     D.aa
(3)如果④的基因组成未知,那么他单眼皮的可能性是25%.

分析 (1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间在性状上的差异.
(2)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.
(3)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体.

解答 解:(1)“亲代①和②都是双眼皮,③是单眼皮”,体现了亲子代之间在性状上的差异性,因此这种现象属于变异.“亲代①和②都是双眼皮,③是单眼皮”,表明双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,因此据此可知,单眼皮是隐性性状.
(2)“如果控制显性性状的基因用A表示,控制隐性性状的基因用a表示”,则双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa.
   父母遗传给单眼皮(aa)③的基因一定是a,因此父母双眼皮的基因组成是Aa,遗传图解如图:

   从遗传图解看出,亲代①是双眼皮,那么她的基因组成是Aa.故选B.
A.AA    B.Aa     C.AA或Aa     D.aa
(3)从遗传图解看出,子代出现单眼皮的几率是25%,因此如果④的基因组成未知,那么他单眼皮的可能性是25%.
故答案为:(1)变异;隐性
(2)B
(3)25%

点评 解答此类题目的关键是理解掌握变异、基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.含维生素A的食物有助于防治夜盲症,含维生素C的食物适合坏血病患者食用.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

19.在输液时,针刺入的血管是静脉.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:填空题

16.性状就是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.(1)在宁德菊花展上,有一株菊花上开出了一百多个品种的花,它采用的是嫁接(填嫁接或扦插)技术;
(2)嫁接桃子的时候,砧木和接穗的形成层要对齐,提高嫁接的成功率.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列不属于酵母菌结构的是(  )
A.叶绿体B.液泡C.细胞壁

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.如果把红苋菜放入沸水中,水会边长红色;如果把红苋菜放入冷水中,冷水则不会变成红色.这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质的外流,这种结构是(  )
A.细胞壁B.细胞核C.细胞质D.细胞膜

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.艾滋病是一种由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的,严重威胁人类健康的传染病.近年来,感染艾滋病的人数在我国呈上升趋势,尤以年轻人居多.其实艾滋病是可以预防的.只要预防得当,基本就不会感染上艾滋病.

(1)艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),该生物结构简单,无细胞结构,只有寄生在活细胞里才能表现出生命特征.
(2)图中除“一般接触”这种行为外,其余都可能传播艾滋病,HIV主要侵犯并瓦解人体的免疫系统.目前,没有可临床使用的艾滋病疫苗.因此,所有可能直接或间接接触到传染源的人,都属于艾滋病流行环节中的易感人群.
(3)处于青春期的我们当遇到困难或挫折感到彷徨、压抑时,需要及时调节心理.下列属于积极健康的心理调节方式的有BCF(填代号).
A.要求父母满足自己所有的要求  
B.积极参加体育运动,缓解压力  
C.在合适的场所大喊几声、大哭一场   
D.抽烟解闷、借酒消愁  
E.通宵上网玩游戏,转移注意力  
F.向朋友、父母、老师倾诉,寻得他们的帮助.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.有耳垂由显性基因(A)控制,无耳垂由隐性基因(a)控制,某夫妇都有耳垂,生下一对龙凤胎中,男孩子有耳垂,女孩无耳垂,据此推断,下列说法中错误的是(  )
A.这对夫妇的基因都是AaB.男孩的基因一定为Aa
C.男孩有耳垂是一种遗传现象D.女孩的基因型一定为aa

查看答案和解析>>

同步练习册答案