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如图是人的屈肘、伸肘示意图,请给自己的运动回答问题:

(1)识别图中各结构,填写出它们的名称:
1:
肱二头
肱二头
肌   2:
肱三头
肱三头
肌    6:
关节.
(2)该图表示人体屈肘动作,①和②的状态分别是
收缩
收缩
舒张
舒张
.屈肘运动时,骨骼肌接受了神经传来的兴奋而收缩,牵引
骨骼肌
骨骼肌
绕着
关节
关节
活动.
(4)以上实例说明单独的一块肌肉或一组肌群能否完成复杂的动作?
不能
不能
分析:任何一个动作的完成,都是由骨骼肌、骨、关节三者协调配合,在神经系统的支任配和其他系统的辅助下完成的.图中1表示肱二头肌,2肱三头肌,6关节.
解答:解:(1)如图,1肱二头肌,2肱三头肌,6关节.
(2)同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,屈肘动作和伸肘动作的产生.图中屈肘时,1肱二头肌收缩,2肱三头肌舒张,伸肘时,2肱三头肌收缩,1肱二头肌舒张.
(3)运动系统由骨骼和骨骼肌组成,骨骼由骨和骨连接构成,关节是骨连接的主要形式,在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用(也有说枢纽作用),骨骼肌起动力作用,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,在神经系统支配和其他系统的辅助下共同完成.
故答案为:(1)肱二头;肱三头;肘关节;
(2)收缩;舒张;骨骼肌;关节
(3)不能
点评:明确屈肘动作和伸肘动作的产生与骨骼肌在运动中的协作关系是解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的屈肘和伸肘动作示意,请分析回答
(1)写出图中代码所示结构的名称:①
肱二头肌
肱二头肌
;②
肱三头肌
肱三头肌

(2)A图表示
屈肘
屈肘
 动作,此时①处于
收缩
收缩
状态(填“收缩”或“舒张”).
(3)一块骨骼肌由两部分组成:③是肌腹,④是
肌腱
肌腱

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的屈肘和伸肘动作示意图请分析回答:


(1)写出图中代码所示结构的名称:
肱二头肌
肱二头肌
肱三头肌
肱三头肌
肌腹
肌腹
肌腱
肌腱

(2)图中的
A
A
图表示屈肘动作,
B
B
图表示伸肘动作.
(3)举重运动员抓举杠铃时,上臂肌肉中处于收缩状态的是
[①]
[①]
(填图中代码,下同),处于舒张状态的是
[②]
[②]
;当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态的是
[②]
[②]
,处于舒张状态的是
[①]
[①]

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的屈肘和伸肘动作示意图,请回答:
(1)写出图中字母所示结构的名称:
a
肱二头肌
肱二头肌
、c
肌腹
肌腹

(2)图
表示屈肘动作,图
表示伸肘动作.
(3)举重运动员抓举杠铃时,上臂肌肉中处于收缩状态的是
a
a
(填图中字母,下同);当它将杠铃成功举过头顶稳定的那一刻,处于收缩状态的是
b
b

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人的屈肘和伸肘动作示意图,请分析回答:
(1)一块骨骼肌由
肌腱和肌腹
肌腱和肌腹
两部分组成.
(2)A图中,
①肱二头肌
①肱二头肌
处于收缩状态,B图中,
肱三头肌
肱三头肌
处于收缩状态,以上事例说明任何一个动作都反映出各种肌群之间的协调配合关系,并且必须在
神经系统
神经系统
 的支配下和其它系统的辅助下才能完成.
(3)当两臂自然下垂时,【①②】处于
①②舒张
①②舒张
状态.
(4)图中的关节有
肩关节、肘关节、腕关节、指关节
肩关节、肘关节、腕关节、指关节
.(写出两个即可)

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