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    生物的________、________以及________等都叫做性状。遗传学家把同一性状的不同表现形式称为________。如________。

    答案：形态特征,生理特性,行为方式,相对性状,举例合适即可
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：阅读理解

    （2011?保定）仔细阅读下面提供的材料，并结合农业生产实际回答问题．
    生态农业是人类按照自身的需要．用一定的手段来调节农业生物种群和非生物环境间的相互作用．通过合理的能量转化和物质循环进行农产品生产的生态系统．例如保定某地的一个人工生态农业系统，种植收获的玉米籽粒既可用于鸡的饲料．也可作为人的粮食，玉米的秸秆则加工成饲料喂牛，牛和鸡加工成人们食用的美味食品．人、牛、鸡的粪便以及玉米秸秆通过沼气池发酵．产生的沼气用于照明和做饭．沼渣可以作为种植玉米的肥料．
    （1）根据上述人工生态系统中提供的内容，分析下列食物链中正确的是
    B
    B

    A．玉米→鸡→人→沼气    B．玉米→牛→人
    C．玉米→人→沼气    D．玉米→鸡→牛→人
    （2）如果附近工厂排放的铅、汞等有害物质进入此生态系统，那么有害物质富集最多的是
    A
    A

    A、B、C、D、
    （3）在上述人工生态系统中，能将鸡、牛、人的粪便以及玉米秸秆通过发酵产生沼气的细菌、真菌等微生物，属于
    分解者
    分解者
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    （2012?姜堰市模拟）用生物学核心概念填空：
    （1）地球上最大的生态系统是
    生物圈
    生物圈
    ．
    （2）达尔文把通过激烈的生存竞争，适者生存，不适者被淘汰的过程叫做
    自然选择
    自然选择
    ．
    （3）比细菌等微生物小得多的生物是
    病毒
    病毒
    ，它们只能生活在活细胞中．
    （4）人是由
    森林古猿
    森林古猿
    进化而来的，直立行走是具有决定意义的一步．
    （5）生物的亲子代之间，以及子代的不同个体之间性状的差异称之为
    变异
    变异
    ．
    （6）神经活动的基本方式是
    反射
    反射
    ．
    （7）人体将体内的尿素、多余的水分和二氧化碳等物质排出体外的过程叫做
    排泄
    排泄
    ．
    （8）由内分泌腺分泌、在血液中含量少，对人体生命活动具有调节作用的物质叫做
    激素
    激素
    ．
    （9）绿色植物叶表皮上一对保卫细胞之间的空隙，称为
    气孔
    气孔
    ，它们是叶片散失水分和气体交换的“门户”．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图示生物进化的大致过程．请据图回答：
    （1）鸟类和[②]
    哺乳类
    哺乳类
    都是由[①]
    爬行类
    爬行类
    进化来的．
    （2）裸子植物和[③]
    被子植物
    被子植物
    植物的共同祖先是蕨类植物．
    （3）生物进化的研究方法能多种，其中比较重要的方法之一是比较．科学家通过对不同年代
    生物化石
    生物化石
     的纵向比较，以及对现存
    生物种类
    生物种类
     的横向比较等方法，推断出了生物进化的大致历程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    根据下面的草原生态系统图，回答下列问题：
    （1）在自然状态下，此生态系统中的各种生物的数量和所占的比例都是维持在
     
    的状态．
    （2）图1中食物网所处的生态系统中的生产者是
     
    ，做为生态系统还必须具有的成分是阳光，空气和水等非生物部分以及能分解有机物的
     
    和
     
    ．
    （3）若在这个生态系统中大量捕杀狐狸，
     
    将大量繁殖．由此，动物的存在对生物圈中生态系统的相对稳定起的作用是
     
    ．
    （4）图2表示在草原生态系统中，人们为了增加羊的产量而加大牲畜投放量的过程：两条曲线发生如此变化的原因是
     
    ．
    （5）以上事实说明人类的生产必须
     
    ，否则将受到大自然的严厉惩罚．
    （6）有些动物对人类有害，人类能否将它们赶尽杀绝？为什么？
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