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种子的萌发手多种环境因素的影响,下表是利用菜豆种子进行的五组实验,将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份,分别放在底部铺有棉花的5个培养皿中,在不同的条件下培养,观察并记录实验结果.请回答:
组别
光照有光有光有光有光黑暗
温度25℃25℃0℃25℃25℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿
种子发芽数19粒0粒0粒0粒18粒
(1)他们应选用什么样的种子进行实验?
 

(2)探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用
 
组和
 
组进行对照实验.
(3)乙组中种子不能萌发的原因是
 

(4)分析甲、戊两组实验,可得出的结论是
 

(5)甲、戊两组中均有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是
 

(6)每组实验均用了20粒种子,而没有只用1粒种子的原因是
 
考点:探究种子萌发的条件
专题:
分析:(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.
(2)本题中甲组是不接受实验变量处理的,为对照组,乙、丙、丁、戊四组是接受实验变量处理的,为实验组.每组对照实验中指只有一个变量,所以甲与乙是一组对照实验,其变量是水;甲与丙是一组对照实验,其实验变量是温度;甲与丁是一组对照实验,其变量是空气;甲与戊是一组对照实验,其变量是光.
解答:解:(1)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.而尽量选用粒大饱满的种子,这样的种子中含有较多的营养物质.可使种子萌发时有充足的营养,萌发出的幼苗更茁壮.
(2)对照甲、丙两组实验,唯一不同的变量是温度(甲25℃,丙0℃),温度适宜的甲组种子萌发,温度低的丙组种子不能萌发,因此探究温度对菜豆种子萌发的影响,应选用甲组和丙组进行对照.
(3)种子的萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质.乙组实验中种子不能萌发的原因是缺水(干燥),而水是种子萌发的必要条件.
(4)对照甲、戊两组实验,甲组在光下种子萌发19粒,戊组黑在暗处18粒种子萌发,因此得出的结论是菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行).
(5)甲、戊两组中大多数种子萌发表明已经具备了种子萌发的外界条件,种子的萌发同时还需要自身条件,有1~2粒种子没有萌发,最可能的原因是种子的胚已死(或种子处于休眠期).
(6)实验过程中两粒种子发不发芽具有偶然性(这一粒种子可能已经不具有完整而有活力的胚及供胚发育所需的营养物质或过度休眠),只用1粒种子实验结果就不准确,因此放入的种子越多实验就越准确.
故答案为:(1)粒大饱满的种子; 
(2)甲;丙;
(3)缺少种子萌发所需要的水分;
(4)菜豆种子的萌发与光照无关(或有光无光菜豆种子的萌发都可以进行);
(5)种子(的胚)已死亡(或者种子的结构破坏、种子失去活性等);
(6)避免偶然性,提高实验结论的准确性(合理即给分).
点评:掌握种子萌发的外界条件,记住对照实验变量的唯一性就可解答此题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示气候变化对甲、乙生态系统中种群数量的影响.据图分析下列叙述正确的是(  )

①甲生态系统的抵抗力稳定性一定较乙生态系统强
②甲生态系统一定是热带雨林生态系统,受气候影响较小
③乙生态系统在S点后一定有新的物种产生
④乙生态系统在S点后一定经历次生演替过程.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

青海湖鸟岛自然保护区主要保护对象是(  )
A、丹顶鹤B、朱鹮
C、斑头雁、棕头鸥D、褐马鸡

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列是关于“检测土壤中细菌总数”实验操作的叙述,其中错误的是(  )
A、用蒸馏水配制牛肉膏蛋白胨培养基,经高温、高压灭菌后倒平板
B、取104、105、106倍的土壤稀释液和无菌水各0.1mL,分别涂布于各组平板上
C、将实验组和对照组平板倒置,37℃恒温培养24~48小时
D、确定对照组无菌后,选择菌落数在300以上的实验组平板进行计数

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科目:初中生物 来源: 题型:

小明饲养了一对白色家兔(甲为雌性,乙为雄性).相关记录如下:
①把它们的动作、习性以及各种特点都一一记下来,以便以后进行分析比较;
②在他的精心饲喂下,甲、乙两只家兔健康成长,并生下4只可爱的兔宝宝,其中1只黑色,3只白色.③四只可爱的兔宝宝主动吮吸母亲乳头.据此回答下列问题:
(1)据①中描述可知小明所采用的探究方法是
 

(2)在“生物体的形态结构是与其功能相适应”的思想启发下,小明思考了以下问题:
兔与其草食性生活相适应的消化系统特点有两个:一是牙齿出现了分化,门齿适于切断食物,臼齿适于
 
;二是有发达的盲肠,可以消化植物纤维.
(3)从行为获得方式分析,“四只兔宝宝主动吮吸母亲乳头”的行为属于
 
,这种行为是由体内的
 
决定的.
(4)通过分析可知,家兔体色的显性性状是
 
.如果控制体色这一相对性状的基因用A、a表示,则亲代雌家兔和子代黑家兔的体细胞基因组成分别是
 
 

(5)家兔和人一样,其性别也是由细胞中的X和Y染色体决定的.那么,甲兔膈肌细胞中含有的性染色体为
 

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一些同学沉溺于电脑网格游戏,长时间的电脑电磁辐射对他们的身体有没有伤害呢?有人进行了动物实验:将雄性大鼠随机分成两组,相同喂养,一组为对照组,置于正常环境中;另一组为辐射组,置于通电电脑前35cm处,实验60天后获得数据如下表,由此可以得出的实验结论是(  )
组别雄性大鼠数(只)体重增长数(g)精子畸形率(%)
对照组886.3238.5
辐射组831.3599.3
A、电脑电磁辐射会对雄性大鼠没有影响
B、电脑电磁辐射影响雄性大鼠的生长发育和生殖机能
C、接受的电脑电磁辐射越强,动物的生殖机能越强
D、动物的体重增长越慢,精子的畸形率越高

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科目:初中生物 来源: 题型:

大白鼠和小白鼠是在生物学和医学中常用的实验动物,他们属于不同的物种,其中的大白鼠是褐家鼠的白化种类,请回答下列问题:
(1)科学家将大白鼠的生长激素基因注入小白鼠的受精卵内,培育出了超级鼠,从而证明基因与性状的关系是
 
,这项现代生物技术是
 

(2)野生褐家鼠对环境的适应性强,早在18世纪,人们就发现了白化鼠并进行人工饲养,在自然环境中出现白化鼠,说明这种生物发生了
 
,让白化鼠与野生纯种的褐家鼠杂交,子代都是褐色,如果控制相对性状的基因用A、a表示,则亲代野生褐家鼠和子代鼠的基因组成分别是
 
;若让子代鼠与白化鼠杂交,则后代白化鼠与褐色鼠的比例是
 
;基因A和a都是染色体上有遗传信息的
 
片段.
(3)褐家鼠的性别决定与人类相同,决定雄鼠性别的是
 
染色体.
(4)如果把野生褐家鼠和大白鼠放在野外环境中,
 
是具有有利变异的个体,通过与环境之间激烈的
 
过程,适者生存,不适者被淘汰,这就是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于动物的叙述中,不正确的是(  )
A、鲫鱼的生殖方式是体外受精、卵生
B、蝗虫的外骨骼既能防止水分散失,又能保护和支持内部结构
C、哺乳动物特有的结构是膈
D、脊椎动物的生殖方式是有性生殖,后代具备不受环境影响的特性

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科目:初中生物 来源: 题型:

日常生活中,许多食品、药品的制作都要利用细菌或真菌.下列选项利用酵母菌的是(  )
A、酸奶B、酿酒
C、生产青霉素D、制醋

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