精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病,下列可能被传染的途径有(  )
①静脉注射毒品;   
②输入含艾滋病病毒的血液;   
③不安全性行为;   
④与艾滋病患者握手.
A、①②③B、①②④
C、①③④D、②③④
考点:传染病流行的基本环节
专题:
分析:艾滋病,即获得性免疫缺陷综合症的简称,是人类因为感染人类免疫缺陷病毒(HIV)后导致免疫缺陷,后期发生一系列并发症及肿瘤,严重者可导致死亡的综合征.目前,艾滋病已成为严重威胁世界人民健康的公共卫生问题.1981年,人类首次发现HIV.目前,艾滋病已经从一种致死性疾病变为一种可控的慢性病.
解答:解:艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播(与已感染的伴侣发生无保护的性行为)、静脉注射吸毒(与他人共用被感染者使用过的、未经消毒的注射工具,是一种非常重要的HIV传播途径)、母婴传播(在怀孕、生产和母乳喂养过程中,感染HIV的母亲可能会传播给胎儿及婴儿)、血液及血制品传播(输入被HIV污染的血液及其血液制品)等;
但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV.
故选:A
点评:关键掌握艾滋病的传播途径.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

下列生物中不属于植物界的是(  )
A、杨树B、小白菜C、蘑菇D、墙藓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

双子叶植物的茎能加粗,是下列哪项活动的结果(  )
A、分生区B、形成层
C、树皮D、韧皮部

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

哈维发现血液循环,运用的主要方法是(  )
A、观察法B、调查法
C、实验法D、比较法

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

保护生物多样性、保护生物圈(  )
A、只是有关环保人士的责任
B、只是政府的责任
C、人人有责
D、只是成人的责任

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

蜻蜓是一种益虫,与蝗虫有着同样的生殖发育过程.请选出蜻蜓的“生命档案”(  )
A、卵→幼虫→蛹→成虫
B、卵→蛹→成虫
C、卵→蛹→幼虫→成虫
D、卵→幼虫→成虫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列珍稀动物中,属于国家一级保护的爬行动物是(  )
A、白暨豚B、扬子鳄
C、大鲵D、大熊猫

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列表示家兔的结构层次,正确的是(  )
A、组织→细胞→器官→系统→家兔
B、细胞→组织→器官→系统→家兔
C、细胞→器官→组织→家兔→系统
D、器官→组织→细胞→系统→家兔

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关大豆根瘤菌固氮的说法,正确的是(  )
A、大豆根瘤菌能在土壤里固定空气中的氮气并将其转化为植物能吸收的含氮物质
B、大豆根瘤菌必须生活在大豆植物根部,吸收大豆的有机物,才能从空气中转化大豆所需的含氮物质
C、由于大豆根瘤菌生活在大豆体内,并从大豆体内获得现成有机物,因此,大豆根瘤菌属于寄生
D、大豆根瘤菌不但能生活在大豆根部进行固氮,而且还能在蚕豆、花生根内进行固氮

查看答案和解析>>

同步练习册答案