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    15．下列叙述错误的是（　　）
    A．生活在陆地上的动物具有与环境相适应的形态结构
    B．肺是适应地面生活的呼吸器官
    C．家兔的盲肠粗大，与消化植物性食物无关
    D．家兔的身体结构有利于维持体温的恒定

    分析 生物体的结构总是与其功能是相适应的，如家兔是植食性动物，家兔具有发达的适于磨碎植物纤维的臼齿和发达的盲肠是与其相适应的．

    解答 解：A、生活在陆地上的动物具有与环境相适应的形态结构，如，蝗虫体外有外骨骼，适于陆地生活，正确．
    B、肺是适应地面生活的呼吸器官，正确．
    C、家兔的消化管很长，并且有特别发达的盲肠，消化食物的面积很大，适于消化植物纤维．粗大的盲肠是家兔体内与消化植性食物相适应的结构．
    D、家兔的身体结构有利于维持体温的恒定，如体表被毛，正确．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握各类动物的特点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．有关人的青春期身体形态和生理变化的叙述，错误的是（　　）
    A．不会出现第二性征B．性器官迅速发育
    C．心肺功能显著增强D．身高和体重迅速增长

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．肺变化与呼吸的关系正确的是（　　）
    A．吸气引起肺扩张B．呼气引起肺收缩C．肺扩张引起吸气D．肺收缩引起吸气

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    3．丽丽根据所学知识，在暑假为母亲进行了月季的扦插，她先按要求选材，整理插穗，将插穗插入基质盆中，为防止插枝的水分散失，便把盆放在黑暗处进行培植．几天后，却发现插枝没有发芽，而原有芽体已经腐烂，植物的扦插培养是否需要光照？丽丽决定进行探究，找出原因所在．
    （1）作出假设：植物的扦插培养需要充足的光照
    （2）根据她的假设，丽丽的实验变量是光照．
    （3）实验准备：健壮月季枝条、刀片、两个装有处理好基质的培养盆，遮光布、0.5%高锰酸钾溶液．
    （4）实验步骤及现象记录
    ①用刀片将几根枝条按扦插的要求削好，枝条的伤口处用5‰高锰酸钾溶液消毒杀菌，分别插入标有A、B的基质盆中培养
    ②将A、B两盆放在温度和湿度相同、阳光充足的环境中．
    ③将B盆遮光，A盆进行光照．
    记录项目第一周第二周第三周第四周第五周
    A盆发育情况无变化枝芽萌发新叶生成插枝发育正常插枝移栽
    B盆发育情况无变化枝芽萌发芽体枯萎插枝开始枯萎插枝枯死
    （5）现象分析：①A盆见光，插枝发育正常．
    ②B盆进行遮光，插枝枯死．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．在植物界中最高等、数量最多的一类植物是（　　）
    A．蕨类植物B．裸子植物C．被子植物D．苔藓植物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据如图回答问题（括号内填写序号）
    （1）消化食物，吸收营养的主要器官是图中[6]小肠因为它里面有[8]胰腺分泌的胰液，[9]肝脏分泌的胆汁，以及其自身腺体分泌的肠液等三种消化液．
    （2）营养物质的吸收：吸收部分水和酒精的是图中结构[4]胃；吸收少量水和无机盐、部分维生素的是[5]大肠；几乎没有吸收功能的消化管是口腔、[2]咽、[3]食道．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．王老师最近一到晚上就看不清东西，到医院检查后，医生给他开了药，还要求他进行食物辅助治疗，他需要增加的食物是（　　）
    A．紫菜、海带、海蜇B．肉类、蛋类和奶类
    C．辣椒、桔子、青菜D．动物猪肝和胡萝卜

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．佳佳一家三口的血型各不相同，爸爸可以给佳佳和妈妈输血，佳佳可以给妈妈输血，但妈妈既不能给爸爸输血又不能给佳佳输血，请你推测一下爸爸和妈妈的血型分别是（　　）
    A．爸爸：AB型，妈妈：O型B．爸爸：A型，妈妈：AB型
    C．爸爸：O型，妈妈：AB型D．爸爸：O型，妈妈：A型

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．如图是植物进化的大致过程，图中①、②、③依次代表（　　）
    A．被子植物、蕨类植物、藻类植物B．蕨类植物、藻类植物、被子植物
    C．被子植物、藻类植物、蕨类植物D．藻类植物、被子植物、蕨类植物

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