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5.光合作用的反应式:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光}$淀粉(储存能量)+氧气.

分析 绿色植物利用光能把二氧化碳和水合成有机物,并储存能量,同时释放出氧气的过程叫光合作用.

解答 解:绿色植物的光合作用是指绿色植物在细胞的叶绿体里,利用光能,把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转化成化学能储存在制造的有机物中的过程.其反应式可表示为:二氧化碳+水$→_{叶绿体}^{光能}$有机物(储存能量)+氧气
故答案为:二氧化碳;氧气.

点评 绿色植物的光合作用的内容是考试的重点和难点,要注意理解和掌握.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.前者是腔肠动物后者是扁形动物的是(  )
A.血吸虫、蜗牛B.水螅、水母C.水螅、血吸虫D.血吸虫、水母

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6.成语中的生物学.
下列成语中描述的是生物的什么特征?
(1)飞蛾扑火-生物能对外界刺激作出反应.
(2)惊弓之鸟-生物能对外界刺激作出反应.
(3)蜻蜓蜓点水=生物能生长和繁殖.
(4)饿虎扑食-生物的生活需要营养.
(5)汗流浃背-生物能排出身体内产生的废物.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.生态系统中生产者必不可少.√.(判断对错)

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20.如图为制作洋葱鳞片叶临时装片的过程,请据图回答问题:

(1)按实验进行的顺序排列各图所示的操作步骤:265134.
(2)图中①所示的操作是盖盖玻片,先将盖玻片一侧接触液体,再慢慢放下,这样操作的目的是防止(避免)盖玻片下产生气泡.
(3)若不像图⑤那样将材料展平,你认为对观察有什么影响?看到的细胞就会重叠,不清晰.
(4)③、④所示的操作叫染色.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.花生属于被子植物的主要原因是(  )
A.有种子B.有根茎叶C.有果皮D.有种皮

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.如图为人体消化系统,请根据图示回答问题:

(1)人体细胞中的有机物来源于食物,食物中含能量的物质有糖类、脂肪、蛋白质.
(2)某人吃的鸡蛋在[10]胃开始被消化,蛋白质在消化道内被分解成氨基酸后才能够被人体吸收.脂肪在人体消化道内进行化学性消化的开始部位是小肠.
(3)图中最大的消化腺是[3]肝脏,分泌的胆汁中不含消化酶.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.如图两幅图占线的分别是一只雄性鹦鹉在马戏团的生活场景和表演场景,请据此回答下列问题.

(1)这两幅场景中,属于先天性行为的是图甲.
(2)若这只鹦鹉为争夺一只雌性鹦鹉与另一只雄性鹦鹉发生争斗,则这属于动物行为类型中的攻击行为;之后这只鹦鹉又向雌性鹦鹉自己美丽的羽毛,这种行为属于动物行为类型中的繁殖行为.
(3)鹦鹉主要的运动方式是飞翔.
(4)这些动物行为的产生,都是动物体的神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列对沙漠植物的分布影响最大的是(  )
A.光照B.温度C.水分D.空气

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