练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

    例1  在调查校园生物时，以下同学的做法，正确的是(   )

    A.军军发现好几株他不认识的植物，于是把它们 i拔出来，带回家研究

    B. 媛媛拨开草丛，一只蟋蟀蹦了出来，很快蹦到校园外面去了，媛媛把它记录下来

    C.伟伟调查记录中有蚰蜒，其他同学都没有，伟伟决定把它删掉

    D.东东发现一只老鼠，太恶心了，不记录[思路导析]调查要全面、仔细，记录要实事求是，同时调查过程中还要保护生物和生物的生活环境。[请你解答]

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (3) 动物的遗体或粪便也能由细菌和真菌       ，

    释放出       、       等无机物，供给生产者利用。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 读一读,填一填

      观察是         的一种基本方法。科学观察可以直接用         ，也可以借助         、         等仪器，或利用         、         、         等工具。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    6. 下列说法正确的是(   )

    A. 植物在生活中不需要呼吸

    B. 动物在生活中能自己制造有机物

    C. 母鸡下蛋属于繁殖

    D. 植物对外界刺激不能做出任何反应

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    4. 下列生物按生活环境划分的是(   )

     A. 猫头鹰和鼠   B. 鱼和鲸

     C. 空气和阳光   D. 狗和荷花

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 识一识,填一填下图体现了生物与生物之间的关系。请仔细识图，认真填空。

    自然界中，每一种生物都会受到其他生物的影响。生物与生物之间，最常见的是        关系，如图              。此外，还有竞争关系，如图         ;合作关系，如图         ;寄生关系，等等。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 将下列各生态系统与其所对应的作用或特点用线连接起来。  

    农田生态系统       是大气中氧气的主要来源

    城市生态系统       生物以农作物为主

    草原生态系统       由淡水水体与其中的生物组成

    森林生态系统       消费者主要是人类

    湿地生态系统       降雨量少，缺乏高大植物

    淡水生态系统      净化水质、蓄洪抗旱

    海洋生态系统      涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    (4) 蜂王的上颚腺能分泌出一种物质与工蜂联系，还可以抑制工蜂生殖腺的成熟和新蜂王的产生。       

          。

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 读一读,填一填地球上所有的         与其         的总和就叫生物圈。生物圈是包括         在内所有         的共同家园。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案