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2.课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来,完成该反射的神经结构和反射类型分别是(  )
A.反射弧 非条件反射B.反射弧 条件反射
C.脊髓 条件反射D.大脑 非条件反射

分析 (1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射.是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成.
(2)条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式.
(3)神经调节的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器.反射必须通过反射弧来完成,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,

解答 解:反射必须通过反射弧来完成,反射活动的结构基础称为反射弧.因此完成该反射的神经结构是反射弧.
“课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来”是在大脑皮层参与下形成的条件反射.因此“课堂上,王强听到老师叫他的名字后立刻站起来”,完成该反射的神经结构和反射类型分别是反射弧 条件反射.
故选:B.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握条件反射、非条件反射的特点以及反射弧的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.有一对正常的夫妇的第一胎是白化病患者,他们第二胎的情况是(  )
A.最大的可能性是白化病患者
B.肯定是正常的
C.肯定是白化病患者
D.可能是正常的,也可能是白化病患者

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.昆虫两种变态发育方式过程可以分别用如图的部分内容表示(已知D为卵期).下列有关叙述正确的是(  )
A.若表示蝴蝶的发育过程,则发育顺序为D→A→B→C
B.若表示蜜蜂的发育,则B、C分表代表蛹期、幼虫期
C.若表示蝗虫的发育,则A所示阶段对农作物的危害最大
D.若表示家蚕的发育,为提高蚕丝产量,应设法延长C期

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.人体是一个统一的整体,各个系统之间密切联系,如图是人体进行消化、呼吸、循环、排泄等部分生理活动的示意图(其中①-⑥表示生理过程,A、B、C、D表示人体的器官或系统),请据图回答下列问题:
(1)如果[⑥]代表肾小球的滤过作用,则图中[C]代表皮肤.
(2)在[B]的主要器官中,与毛细血管结构特点相似的是肺泡.
(3)通过[②]进入血液中的物质,最终到达组织细胞中,其作用是氧化分解有机物释放能量.
(4)李光同学因雾霾天气吸入较多的PM2.5(微尘颗粒)引发支气管炎,在血液中明显增加的成分是白细胞.
(5)王大爷在体检时检测到[D]排出的液体中含有葡萄糖,你认为其可能的原因是肾小管病变.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.细胞不能无限生长的原因:当细胞体积过大时,表面积相对B(填A较大或B较小),B  (填A易于或B难于)保证细胞与外界进行物质交换.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

7.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在载玻片上滴加的液体、染色用的液体依次是(  )
A.生理盐水、碘液B.碘液、清水C.碘液、生理盐水D.清水、碘液

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列属于昆虫的是((  )
A.蜘蛛B.蜈蚣C.蝗虫D.蚯蚓

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.如图为某农田生态系统食物网图,回答下列问题
(1)在生态系统的组成成分中,图中没有标出的生物成分是分解者.
(2)鹰与蛇除构成捕食关系外,还可以构成竞争关系.
(3)当农业生产大量使用农药后,鹰体内富集的农药会最多.
(4)写出图中最长的一条食物链草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.“当你置身于一片树林中,你会看到高大的树木,不知名的花草,各种各样的小动物,枝叶间透过的阳光;你会听到微风吹过,树叶沙沙作响,不远处溪水淙淙、虫鸣鸟唱,此起彼伏,….”文中所描述的树、花、草、虫、鸟、阳光、微风、溪水等事物共同构成的统一整体叫(  )
A.生物圈B.生态平衡C.食物链和食物网D.生态系统

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