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    【题目】吸毒“有百害而无一利”，不能为了好奇和体验而尝试。（ ）

    【答案】√

    【解析】

    试题分析:导致青少年吸毒的原因是多方面的，好奇心的驱使是他们容易沾染毒品的主要原因。吸食毒品不仅会耗费巨额财富，直接影响身体健康，引发各种疾病，而且会带来一些社会问题，甚至引发各种违法犯罪活动，危害国家和人民的利益。青少年要充分认识和积极宣传毒品的危害以及禁毒的必要性；要远离毒品，不要有好奇心，不要心存侥幸而沾染上毒品，做到珍爱生命，拒绝毒品；积极同各种毒品违法犯罪行为作斗争。故本题正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】“感受生命律动，聆听花开声音”实验中学开设了作物种植校本课程．同学们在校园“开心农场”种植了辣椒，并对栽培和生长过程做了观察记录。

    （1）春末，选取一平整地块，施足肥料，适量浇水，疏松土壤，然后种上辣椒种子．疏松土壤这个措施保证了种子萌发所需的____________。

    （2）一周过后，幼苗陆续破土而出，你知道吗？首先是辣椒种子的胚根突破种皮发育成根，随后胚轴伸长，胚芽发育成_________。

    （3）随着辣椒植株的茁壮成长，“开心农场”成了我们的探究乐园．一个晴朗的早上，我们用透明塑料袋套住辣椒的整棵植株，并扎紧袋口，中午时发现，塑料袋内壁出现了一些小水珠，这些小水珠主要来自植物的_________作用；傍晚，我们将带火星的细木条伸进了塑料袋，袋内的气体使木条瞬间复燃，这些气体来自植物的_________作用；随后，我们再次给植株套上塑料袋，扎紧袋口，第二天天一亮．将点燃的细木条伸进袋内，细木条熄灭了，原因是___________________。

    （4）一个月后，辣椒进入开花期，粉白的小花伫立在枝丫间，煞是可爱！我们对花进行解剖（图1），推测[___]_________与种子形成有直接关系。

    （5）辣椒终于长大啦！红的、黄的小灯笼般挂满枝条．剖开其中一个，发现基部凸起部位密密麻麻挤满了150粒种子（图2），这至少需要_________个精子参与受精。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】分析图回答下列问题：

    （1）图一显示的细胞是（动物或植物）体的细胞。
    （2）该细胞和人体口腔上皮细胞相比，特有的结构是 和。
    （3）在图中所指的结构中，与植物细胞进行光合作用有关，含有遗传物质。
    （4）犹如细胞的门户，凡是进出细胞的物质都要由此结构进行选择的。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】八年级的同学们正处于青春期，此时男、女同学会出现较大的性别差异，起决定性作用的是

    A．胰岛素 B．性激素 C．甲状腺激素 D．生长激素

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】从一个受精卵到呱呱坠地的婴儿，再通过生长发育成长为今天青春洋溢的初中生，生命给了我们太多的惊奇，请据图回答。

    （1）一个新生命的起点是受精卵，一般情况下，受精卵形成的场所为_____，胎儿着床的场所在______，胎儿与母体交换物质的场所是______。

    （2）双眼皮由基因A控制，aa则表现为单眼皮；爸爸为单眼皮，妈妈为双眼皮，女儿表现为双眼皮，则妈妈的基因型为______。计生政策调整后，爸妈准备再给女儿生个双眼皮的弟弟，弟弟的基因型为______。

    （3）遗传学上把单眼皮和双眼皮称为一对______。

    （4）法律上禁止近亲结婚，其科学依据是_______________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图，据图回答问题：

    （1）属于植物细胞的是图，你判断的依据是 ；图中B的主要作用是。
    （2）细胞生命活动的控制中心是（填字母） ， 其中含有遗传物质的。
    （3）细胞的许多生命活动在（填字母）中进行，其中的能通过作用分解有机物并释放能量，供细胞生命活动利用。
    （4）图中结构E名称是 ， 它是进行作用的场所。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某小组在探究“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”时设计了如下图所示的实验：

    (1)该生物小组选择小鼠或仓鼠进行这个实验的原因是_________________________。

    (2)你认为实验前应使小鼠处于___________状态。

    (3)如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？________________。如果不一样，说明学习行为受到____________的影响。

    (4)为了减少个体差异对实验的影响，使实验结果更真实可信，应该用_______以上的小鼠做实验。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】具有社会行为的一组动物是

    A．蜜蜂和蚂蚁 B．蜜蜂和蝗虫

    C．蚂蚁和家蚕 D．蝴蝶和蜻蜓

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】某生物兴趣小组利用所学知识进行如下实验：

    （1）对银边天竺葵做如下处理：

    a、将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜．

    b、将银边天竺葵的几片叶进行如下处理：A部分上下两面遮光，B部分不遮光（如图1所示），然后将植物放在阳光下照射．

    c、几小时后摘下叶片，酒精脱色，再漂洗．

    d、滴上碘液，观察叶片颜色的变化．

    据此回答：

    ①将银边天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是__．

    ②A、B两部分中起对照作用的是__部分，B、C对照说明了__．

    ③A、B两部分中加碘变蓝的是__部分，说明绿叶能在光下产生淀粉．

    （2）取一个广口瓶，瓶内装上湿润的土壤，瓶内播种几十粒小麦种子（如图甲）．当小麦幼苗长到瓶子高度的一半时，用一块玻璃片将瓶口盖严，并移到黑暗的地方．第二天，揭开玻璃片，将燃烧的蜡烛放进瓶内．当麦苗长出瓶口之后，用一个不漏气的塑料袋将瓶口罩住，扎紧袋口，以防漏气．在塑料袋一角，连上一只玻璃管，向袋内导入空气，使袋子膨胀起来，然后再封闭管口，并将装置移到黑暗的地方．第二天，将塑料袋上的导管通到装有澄清石灰水的试管中（如图乙），挤压塑料袋，使袋内气体排入石灰水中．

    据此回答：

    ①将装置甲移到黑暗地方的目的是__．

    ②将燃烧的蜡烛放进A瓶中，最可能观察到的现象是__，这说明__．

    ③装置乙中澄清的石灰水将__，这说明__．

    ④用反应式写出该实验验证的生理过程__．

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