【题目】如图是绿色植物和微生物在自然界碳循环中的作用局部图解,请据图回答.
(1)图中①和图中 ②所示绿色植物进行的生理作用分别是 、 .
(2)绿叶合成的有机物是通过韧皮部的 运输到根部的.
(3)该图解中微生物在生态系统中为何成分?
(4)生态系统的主要功能是物质循环和 .
【答案】(1)、光合作用;呼吸作用
(2)、筛管
(3)、分解者
(4)、能量流动
【解析】
试题本题考查生态系统中的食物链和食物网,光合作用与生物圈中的碳、氧平衡,呼吸作用的过程,细菌、真菌在自然界中的作用及其与人类的关系,营养物质的运输等内容.识图、分析解答.
(1)、植物的光合作用是在叶绿体里利用光能把二氧化碳和水合成有机物,释放氧气,同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程,如图①就是光合作用的过程;而呼吸作用是吸收氧气,释放二氧化碳的过程,如过程②.
(2)、导管和筛管属于输导组织,导管能从下向上运输水分和无机盐,筛管是从上向下运输有机物.
(3)、细菌、真菌等微生物属于分解者,把动植物遗 体分解成二氧化碳、水和无机盐,促进了自然界的物质循环.
(4)、在生态系统中通过生物链和食物网进行着物质循环和能量流动,因此生态系统的主要功能是物质循环和能量流动.
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【题目】在生物体的细胞核中,有一种包括_____和_____的结构叫染色体。染色体中起遗传作用的是______分子,每条染色体上一般只有_____DAN分子,每个DAN 分子上包含多个___,可以说_______是遗传信息的携带者,________是包括遗传信息的DNA分子片段。
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【题目】如图是显微镜结构图,请据图填写各部分结构名称.
(1)①是 , ②是 , ④是 .
(2)反光镜是[],粗准焦螺旋是[].
(3)观察时应先选用物镜.(填“高倍”或“低倍”).
(4)如果在载玻片上写一个字母“d”,用显微镜观察到的放大图形是 .
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【题目】如图:
(1)请在下列序号后的横线上填写恰当的内容,将光合作用概念图补充完整
①②③
(2)图中【④】是进行光合作用的场所,它含有能吸收光能的色素,其中最主要的是 , 它能使植物呈绿色。
(3)在实验中我们用来检验是否含有淀粉。
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【题目】如图所示是菜豆的种子和幼苗,据图回答问题.
(1)图甲为菜豆种子的结构图,种子的主要结构胚包括__(填入甲图序号),种子在萌发过程中首先突破种皮的是【2】__,丙图中结构A由甲图中【4】__发育而来;丙图中结构B由甲图中【1】__发育而来.
(2)图乙是探究“根的什么部位生长最快”的实验,选用的是菜豆的幼根,第一天,先对所选幼根进行标记,方法是在幼根上画间距__的细线,让幼根继续生长.过一段时间后观察细线间距离变化如乙图所示.本实验得出的结论是:根生长最快的部位是【C】__区;而根尖吸收水和无机盐主要依靠【】__.
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【题目】如图为显微镜的结构图,据图回答:
(1)观察时应先选用物镜。(选填“高倍”或“低倍”)
(2)用显微镜观察标本时,需要调节焦距,找到物像,此时必须先转动图中标号为的部件。
(3)显微镜中成的物像是(选填“正”或“倒”)像,要想使视野中位于右下方的物像移到中央,应向方向移动玻片标本.
(4)一台显微镜有5×,10×,二个目镜,有10×,40×,两个物镜,这台显微镜的最高放大倍数是倍.
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