科目:初中生物 来源: 题型:
A、环境能影响生物 |
B、生物能适应环境 |
C、生物能影响环境 |
D、环境能适应生物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、带“虫眼”的蔬菜和水果,农药含量少,可放心购买 |
B、运动能使呼吸系统得到锻炼,促进肺活量的增加,因此要多参加运动 |
C、用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时,要压迫伤口的远心端动脉 |
D、发现某人煤气中毒,不要移动病人,应拨打“120”后立即进行人工呼吸 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、曲线z为蛋白质的消化过程,消化为能被吸收的成分是氨基酸 |
B、曲线x消化后被吸收进入血液后,胰岛素的分泌量增加,使血糖维持在正常水平 |
C、血液流经D时,血液成分中增加的主要有维生素、麦芽糖、二氧化碳等物质 |
D、食物中的蛋白质、脂肪、淀粉在消化道内开始消化分解的顺序是淀粉、脂肪、蛋白质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、先感觉到疼痛,然后把手缩回 |
B、先把手缩回,然后才感觉到疼痛 |
C、感觉到疼痛的同时把手缩回 |
D、以上三种说法都不正确 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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