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10.我们吃花生时,剥去的最外的硬壳、捻取红色薄皮、暴露出来的两个白瓣分别是由(  )发育而来的.
A.子房壁、珠被、受精卵B.外果皮、内果皮、子叶
C.子房、胚珠、卵细胞D.果皮、种皮、子叶

分析 (1)当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子.
(2)果实包括果皮和种子,种子包括种皮和胚.

解答 解:受精完成后子房的发育情况如图:

  从图中可知,在完成受精作用后,子房壁发育成果皮,珠被发育成种皮,受精卵发育成胚.花生的硬壳是果皮、红色薄皮是种皮、两个白瓣是胚(胚的一部分).如图:

   所以,“我们吃花生时”,剥去的最外的硬壳、捻取红色薄皮、暴露出来的两个白瓣分别是由“子房壁、珠被、受精卵”发育而来的.
故选:A.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握果实、种子的形成.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.烤面包、蒸馒头时利用的微生物是(  )
A.乳酸菌B.面包酵母C.酿酒酵母D.葡萄酒酵母

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

1.用显微镜观察制作好的临时装片,在镜下已经找到观察物:
?(1)如果视野中光线过暗,应调节[7]遮光器和[9]反光镜;
?(2)如果要使物象更清晰些,应调节[12]细准焦螺旋;
(3)显微镜中靠近标本的镜头是[4]物镜;靠近眼睛 的镜头是[1]物镜;
(4)下降镜筒时,眼睛要看侧面,这样做的目的是避免物镜压碎玻片.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

18.人体免疫的第二道防线是体液中的杀菌物质和吞噬细胞.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是普通光学显微镜结构示意图,请据图回答:
(1)使用显微镜能观察到用肉眼看不到的东西,关键是图中[①]目镜和[③]物镜能起放大作用.
(2)观察时,通常是用一只眼睛向[①]目镜内看,但转动[⑦]粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降时,眼睛一定要从侧面注视着[③]物镜.
(3)当看见物像后,为了物像更加清晰,需要再略微转动[⑧]细准焦螺旋.
(4)在用显微镜观察时,发现有污点,如果转换物镜和移动玻片标本,都未将视野内的污点移走,则可以断定污点在[①]目镜上.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图的农田生态系统食物网中含有几条食物链?(  )
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.根据图回答问题.
(1)图中属于动物细胞的是甲图,属于植物细胞的是乙图,从图上可以看出,动物细胞与植物细胞共同具有的结构是B、C、D(用字母回答).
(2)图乙中起保护作用的结构为[A]细胞壁.
(3)结构C是细胞核,结构F是叶绿体.
(4)切西瓜时流出的红汁水主要来自结构[E]液泡中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.如图为显微镜的构造图,了解它的结构与功能,完成下列各题(括号内填标号)
(1)对光时,在做好准备步骤的基础上,再转动[10]反光镜,使光线经通光孔反射到镜筒内,从[①]目镜可以看到白亮的圆形视野.
(2)转动时使镜筒升降幅度大的结构是[⑨]粗准焦螺旋,在观察时要与低倍物镜还是高倍物镜配合使用?低倍物镜.
(3)显微镜的目镜有5×和15×两种,物镜有10×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的目镜和物镜是5×和15×.
(4)图中放置玻片标本的结构是[⑤]载物台,它的中央有一个小孔,叫通光孔.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.如图是生物体细胞中的一对基因分别位于一对染色体上的示意图,据图回答:
(1)图中的A表示显性基因,a表示隐性基因.
(2)如果A来自父方,则a来自于母方.
(3)如果父母双方的基因组成都是Aa,他们子女的基因组成可能有3种.
(4)已知决定白化病的基因(b)是隐性基因,决定肤色正常的基因(B)是显性基因.现有一对肤色正常的夫妇生了一个患白化病的儿子,请完成下列问题:
①这个儿子的基因组成是bb.
②这对夫妇的基因组成分别是Bb.

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