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【题目】在设计探究实验时,下列不能作为一组对照实验的是

A有光、无光 B有光、无水

C干燥、湿润 D有空气、无空气

【答案】A

【解析】

试题分析:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验。其中这种不同的条件就是实验变量。此题四个选项中,只有选项A变量不唯一,该选项两个变量是光和水,不能作为一组对照实验

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空。

1草履虫是 动物,靠________进行运动。

2________具有消化食物和吸收营养的作用。

3草履虫通过________从水中获得氧气。

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【题目】下列有关血管的叙述中,正确的是( )
A.动脉管壁厚,弹性大,管内血流速度快
B.静脉管内都有静脉瓣,动脉管内有动脉瓣
C.毛细血管内红细胞快速、单行通过
D.无偿献血或病人打“点滴”时,针头刺入动脉

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【题目】如图是“巴斯德著名的鹅颈瓶”实验示意图,下列说法正确的是(  )

A. 乙实验的变量是瓶颈形状

B. A瓶的肉汤较B瓶更易腐败

C. 细菌由营养丰富的肉汤产生

D. 甲实验的变量是细菌

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【题目】在观察蚯蚓的实验中,需要经常用湿棉球擦拭其体表,以保证它正常的

A. 运动 B. 消化 C. 呼吸 D. 生殖

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【题目】下列对下图所示两种生物的叙述正确的是

A. 都是由细胞分裂生长分化而由小长大的

B. 都具有细胞壁细胞膜细胞质和细胞核

C. 生物的结构层次都是:细胞→组织→器官→系统

D. 都是由上皮组织输导组织营养组织组成

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】动物先天性行为的控制因素是( )

A. 遗传物质 B. 后天“学习”所得 C. 环境因素 D. 亲代训练

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【题目】下图示植物个体发育不同时期结构层次,据图回答下列问题:

(1)构成植物体的结构层次依次是:甲________→丙________→丁________→戊植物体。

(2)图中,a表示________,在此过程中,细胞核内的________会进行复制,然后均分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中。

(3)b表示细胞________,由此形成绿色植物的不同________

(4)戊的根尖细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做________。叶肉细胞的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于________

(5)与人体的结构层次相比植物体没有________这一层次。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图甲中的A、B、C表示发生在植物体内的某些生理过程,图乙为该植物叶肉细胞结构示意图,请据图回答:

⑴与人的口腔上皮细胞相比,图乙特有的结构是____________________________

⑵间作套种、合理密植是为了提高过程[ ]______________的效率。

⑶植物生长、细胞分裂等生命活动所需要的能量来自于过程[ ]_________所释放的能量;该过程发生在图乙的结构[ ]___________中。

⑷过程B的强弱受_______________________________________________等环境因素的影响。

⑸在细胞分裂过程中,首先进行的一项重要生理活动是________________________。 

⑹在A、B、C三个生理过程中,在白天和黑夜都能进行的是__________________。(填字母)

⑺植物体之所以能够由小长大、结构由简单到复杂的主要原因是____________________

⑻大气中碳-氧平衡的维持主要与图中的____________过程有关。(填字母)

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