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根据下列特征,写出一种或一类生物的名称:
(1)有鳍、鳞片和鳃:
 

(2)皮肤表面有硬而干燥的鳞片:
 

(3)用喙来觅食,有翅及羽毛:
 

(4)体表有毛发,有乳腺,体腔内有膈:
 

(5)皮肤湿润,可以帮助呼吸:
 
考点:动物的分类
专题:
分析:鱼类有鳍、鳞片和鳃;爬行类动物的皮肤表面有硬而干燥的鳞片;鸟类用喙来觅食,有翅及羽毛;哺乳动物有的体表有毛发,有乳腺,体腔内有膈;青蛙的皮肤湿润,可以帮助呼吸.据此解答.
解答:解:鱼类用鳍游泳、鳃鳃呼吸;壁虎属于爬行类动物,爬行动物皮肤表面有硬而干燥的鳞片;鸟类用喙来觅食,有翅及羽毛;哺乳动物有的体表有毛发,有乳腺,体腔内有膈;青蛙的皮肤湿润,可以帮助呼吸.
故答案为:鱼;壁虎;鸟;兔;青蛙.
点评:解答此题的关键是熟练掌握不同生物的主要特征,结合题意,灵活解答本题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

完成实验设计方案
青蒜和蒜黄都是由大蒜瓣培育成的,青蒜是露天生长的,它的叶片是绿色的;蒜黄是在遮光的条件下生长的,它的叶片是黄色的.大蒜埋在土壤里的部分是白色的,而暴露在外的部分是绿色的.分析以上文字:
(1)你提出的问题是:
 

(2)你作出的假设是:
 

(3)你制定的探究方案是:
第一步:
 

第二步:
 

第三步:
 

(4)你的实验结论是:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

在细胞的细胞核中有染色体,染色体的主要成分是两种重要的有机化合物:
 
 
,起遗传作用的是
 
分子;这种长链状的分子上有遗传效应的片段就是
 
,它控制着生物的性状.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图所包含的信息回答下列问题:
(1)图中妈妈制止小女孩的做法属于预防传染病的哪一种措施,
 
.制止的原因是因为传染病具有
 
和流行性的特点.
(2)图中妈妈的制止反应属于
 
反射.

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科目:初中生物 来源: 题型:

软体动物都生活在水中.
 
(判断对错).

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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙的个体发育过程是(  )
A、受精卵→蝌蚪→成蛙
B、受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙
C、受精卵→幼蛙→成蛙
D、受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙

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科目:初中生物 来源: 题型:

如表中为某地水稻高茎与矮茎的遗传调查情况,若用“D”表示显性基因,“d”表示隐性基因,则第(4)组的高茎水稻基因是(  )
组别 亲代杂交组合 子代性状
1 高茎×高茎 全是高茎
2 矮茎×矮茎 全是矮茎
3 高茎×高茎 既有高茎,又有矮茎
4 高茎×矮茎 既有高茎,又有矮茎
A、DDB、Dd
C、DD或DdD、dd

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科目:初中生物 来源: 题型:

经常不吃早餐的学生有的会在上午出现头昏的症状,其主要原因是脑组织中缺少(  )
A、维生素的供应
B、葡萄糖的供应
C、蛋白质的供应
D、脂肪的供应

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科目:初中生物 来源: 题型:

构成蚕豆叶肉的组织是(  )
A、基本组织B、保护组织
C、机械组织D、输导组织

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