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    为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带走。这主要是因为


    1. A.
      南极缺乏必要的生活设施
    2. B.
      南极缺少生产者
    3. C.
      南极缺少消费者
    4. D.
      南极分解者很少
    D
    因为南极的分解者很少，不能将生活垃圾分解，所以为了保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带走。
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源：2016届甘肃武威第五中学初一上期期中考试生物卷（解析版） 题型：选择题

    为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极  （  ）

    A.缺少生产者          B.缺少消费者

    C.缺少分解者       D.缺乏必要的生活设施

     

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    科目：初中生物 来源：2016届湖北石山中学初一第一次月考生物卷（解析版） 题型：选择题

    为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极 （   ）

    A.缺少生产者    B.消费者

    C.分解者   D.缺乏必要的生活设施

     

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    科目：初中生物 来源：2012-2013学年山东青岛超银中学初一第一学期阶段性质量检测生物卷（解析版） 题型：选择题

    为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者不仅要把塑料等难以降解的垃圾带离南极，还把粪便等生活垃圾带离南极，这是因为南极（       ）

    A.缺少生产者                               B.消费者太多

    C.缺少分解者                               D.缺乏必要的生活设施

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年广东东莞八年级上学期期末教学质量自查生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带走。这主要是因为

    A．南极缺乏必要的生活设施                 B．南极缺少生产者

    C．南极缺少消费者                         D．南极分解者很少

     

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    科目：初中生物 来源：2011-2012学年广东东莞八年级上学期期末教学质量自查生物试卷（带解析） 题型：单选题

    为保护南极的生态环境，到南极考察的科学工作者要把粪便等生活垃圾带走。这主要是因为

    A．南极缺乏必要的生活设施B．南极缺少生产者
    C．南极缺少消费者D．南极分解者很少

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