A、大山雀偷饮牛奶 |
B、蜘蛛结网 |
C、蚯蚓走迷宫 |
D、猴做杂技表演 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、吸收转化二氧化碳,降低空气中二氧化碳的浓度 |
B、光合作用能放出氧气 |
C、可以防风、阻挡流沙 |
D、根系发达,要可以防止水土流失 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、动物以植物为食 |
B、动物帮助植物传粉和传播种子 |
C、动物的数量越多,对植物的生长越有利 |
D、植物的数量越多,动物的食物来源越丰富 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、植物的数量>草食动物>肉食动物 |
B、草食动物>肉食动物>植物的数量 |
C、草食动物>植物的数量>肉食动物 |
D、植物的数量>肉食动物>草食动物 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、植物失水而引起的 |
B、缺少某些无机盐引起的 |
C、缺少阳光引起的 |
D、缺少有机物引起的 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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