A. | ①②过程分别在光线与黑暗条件下进行 | |
B. | ①②过程都将无机物转化变成有机物 | |
C. | ①②过程参与维持生物圈中的碳-氧平衡 | |
D. | 生产上欲使小麦增产,须同时促进①②过程 |
分析 (1)光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程.图中①过程表示光合作用.图中②表示呼吸作用
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做植物的呼吸作用.图中②表示呼吸作用.
解答 解:A、①过程表示光合作用,必须在光下进行,图中②表示呼吸作用,呼吸作用的条件是所有的活细胞,有光无光都能够进行,A错误;B、呼吸作用的表达式为:氧气+有机物→二氧化碳+水,所以植物进行呼吸作用的场所为线粒体,把有机物里面储存的化学能释放出来,B错误;C、绿色植物通过①光合作用不断消耗大气中的二氧化碳,释放氧气(超过了自身对氧的需要),呼吸作用分解有机物、消耗氧气,释放二氧化碳,因此①②过程参与维持生物圈中的碳-氧平衡碳-氧平衡,C正确;D、因为光合作用制造有机物,呼吸作用分解有机物,因此生产上欲使小麦增产,应该促进光合作用①,减弱呼吸作用②.D错误.故选:C
点评 要熟练掌握光合作用和呼吸作用的概念,以及它们之间的区别和联系,此内容考查的较多,应熟练掌握.在光下,植物进行光合作用、呼吸作用和蒸腾作用.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 本能反应 | B. | 非条件反射 | C. | 条件反射 | D. | 简单反射 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “属”是分类系统中最基本的单位 | |
B. | “目”是分类系统中最大的分类单位 | |
C. | 猫和虎的亲缘关系比虎和豹的亲缘关系远 | |
D. | 猫和虎这两种动物最为相似 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
组别项目 | A | B | C | D | E |
加无污染河水的体积 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 | 500毫升 |
加废旧电池的数量及型号 | 不加 | 1节5号 | 1节7号 | 1节5号 | 1节5号 |
加满江红的数量 | 不加 | 不加 | 不加 | 10克 | 30克 |
放同样小鱼的数目 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 | 1条 |
小鱼存活的时间 | 10天 | 3天 | 5天 | 6天 | 8天 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题
组别 | 镉浓度(mg/mL) | 生理盐水用量 | 24h死亡率 |
A | 0 | 10mL | 0 |
B | 0.015 | 10mL | 2 |
C | 0.030 | 10mL | 3 |
D | 0.045 | 10mL | 6 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com