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    下列关于真菌的叙述不正确的是（　　）
    A、用孢子进行繁殖
    B、具有成形的细胞核
    C、靠分裂进行生殖
    D、青霉和曲霉是多细胞的真菌
    考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点
    专题：
    分析：真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核，没有叶绿体．
    解答：解：A、真菌进行孢子生殖，A正确；
    B、真菌具有成形的细胞核，B正确；
    C、真菌进行孢子生殖，细菌进行分裂生殖，C错误；
    D、真菌中酵母菌是单细胞的，霉菌和大型真菌都是多细胞的，D正确．
    故选：C
    点评：解答此类题目的关键是熟记真菌的特点．知道细菌有单细胞的也有多细胞的．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列这些水中生活的动物中，哪一组都是无脊椎动物？（　　）
    A、海龟、鱿鱼
    B、海蜇、青蛙
    C、蚯蚓、章鱼
    D、鲤鱼、河蚌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    许多科学家呼吁保护生物的多样性，但许多野生动物携带有许多致病生物，你觉得应该（　　）
    A、坚决保护，部分捕杀
    B、坚决彻底杀死，并且全部检验
    C、给动物界施用抗生素
    D、坚决保护不杀戮、远离不接触

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为无性生殖的几种方法，请回答下列问题：

    （1）图A中的①叫
     
    ．
    （2）要使植株容易存活，最关键的是使①和②的
     
    紧密结合在一起．
    （3）以红香蕉苹果作砧木，红富士苹果作接穗，嫁接成活的植株结出的苹果是
     
    ．
    （4）要大量繁殖品质优良、无病毒感染的果实苗木可用
     
    技术．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请你分析下列资料，回答问题
    资料一：美国心理实验学家斯金纳做了一个著名的“斯金纳箱”实验，他把一只老鼠放在“斯金纳箱里，箱子中唯一可以移动的物体是一个按钮，偶然的一次，老鼠碰了按钮，意外的得到了一粒食物，．以后老鼠每按一次按钮，就会得到一粒食物．这样老鼠一旦学会按按钮，便会不断地去按，以便得到更多的食物．
    又有人做过实验，把一只蚯蚓放入“斯金纳箱”中，结果蚯蚓需要多次练习后，才有按按钮的行为，并且该行为是不连续的．
    （1）在上述实验中斯金纳实验的动物开始时是自发的作出各种反应 （如碰按钮），这种行为属于
     
    行为，是由动物体内的
     
    决定的．
    （2）后来老鼠学会把一定的动作同食物联系起来，当它们讥饿时，它们能做连续的动作去获得食物，这是动物在长期生活过程中形成了
     
    行为．
    （3）资料二：当香蕉被挂在高处时，黑猩猩徒手拿不到时，黑猩猩尝试把几个木箱叠起来，然后爬到木箱的顶上去摘香蕉．如果换成狗熊，发现狗熊不能完成相同的行为，由此说明：
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    骨骼肌具有收缩的特性，主要是因为肌腹（　　）
    A、外面包有结缔组织膜
    B、里面有许多血管
    C、里面有许多神经
    D、主要部分是肌细胞

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    运动会百米赛场上，发令枪一响，同学们如离弦的箭，你追我赶，关于此时人体运动的说法错误的是（　　）
    A、肌肉运动受到神经系统的调节
    B、此时除运动系统参与外，还需要循环、呼吸、消化等系统的配合
    C、一个跑的动作是由一块骨骼肌独立完成的
    D、运动的动力来自骨骼肌的收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    用手触摸身体一些部位，我们能感受到“跳动”血管是（　　）
    A、动脉B、静脉
    C、毛细血管D、心脏

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    观察生活在北极的极地狐和非洲沙漠的大耳狐，它们耳朵的大小不同，如图所示．这与它们生活地区的哪种非生物因素有关（　　）
    A、水B、空气C、温度D、土壤

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