（六）整理仪器． 分析：通过解剖、观察可以知道：菜豆种子的结构包括种皮、胚两部分，种皮有保护种子内部结构的作用，种子的胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成． 解答：解：在画生物图的时候，要注意以下问题：图的大小要适当，在纸上的位置要适中，一般稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名的地方；用削尖的铅笔，根据观察到的物像或实物，轻轻地画出轮廓，经过修改，再正式画好，务必使图形真实；图中比较暗的地方，用铅笔点上细点来表示，越暗的地方，细点越密集，不能用涂阴影的方法表示暗处；图的结构名称尽量注在图的右侧，引出水平的指示线，然后注字；在图的下方写上所画图形的名称．结构解剖可知：菜豆种子的结构包括种皮和胚两部分，胚由胚芽、胚轴、培根、子叶四部分组成． 故答案为：  点评：此题考查了生物作图的方法和注意事项． 
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科目：初中生物 来源： 题型： （2011?临沂）实验名称：比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量 （一）目的要求： （1）运用科学的方法比较不同蔬菜或水果中维生素C的含量． （2）在探究过程中逐渐养成周密地考虑问题的思维习惯． （二）实验器材：（供参考） 材料：青椒、小白菜、西红柿、菠菜、马铃薯、芹菜、茼蒿等蔬菜； 苹果、甜橙（或橘子）、葡萄、油桃、梨、西瓜等水果． 用具：榨汁机（或研钵）、烧杯、试管、滴管、纱布、吸水纸、清水、高锰酸钾溶液 （三）实验原理： 蔬菜和水果中含有维生素C．不同果蔬中维生素C的含量不同．维生素C具有一种奇妙的特性--它的水溶液能够使高锰酸钾溶液褪色，并且果蔬中维生素C含量越高，所滴菜汁或果汁的量就越少．根据这一特性，我们就可以测定出蔬菜或水果中维生素C含量的多少． （四）实验方案： （1）检查器材 （2）榨取果汁、蔬菜汁． （3）溶液褪色试验． （五）实验操作： （六）记录数据，得出结论：
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