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    （2012•安定区校级模拟）脊椎动物与无脊椎动物相比，脊椎动物的特征（ ）

    A．都是陆生动物 B．都是哺乳动物

    C．都是恒温动物 D．体内都有脊柱

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•胶州市期末）在设计对照组实验时要充分考虑变量因素，下列各项，能形成对照关系的一组是（ ）

    A．低温和干燥 B．低温和潮湿

    C．低温和室温 D．高温和干燥

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市夏津县九年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•夏津县期末）下列说法中不正确的是（ ）

    A．先天性行为是动物生来就有的、由遗传物质控制的、可保证动物基本生存能力

    B．动物的学习行为可以让它们更好地适应复杂环境的变化

    C．先天性行为是学习行为的基础

    D．飞蛾扑火属于动物的学习行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省德州市九年级上10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•聊城）下列各实验中，如图所示的两种实验仪器都需要的是（ ）

    A．观察种子的结构 B．观察叶片的结构

    C．观察青霉 D．观察蚯蚓

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年内蒙古通辽市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    （2015秋•通辽期末）鱼的主要特征是：生活在 中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 部和 部的摆动以及 的协调作用 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市八年级上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：探究题

    （2007•济宁）刘芳同学要探究某种植物生长是否需要含氮的无机盐，设计方案如下：请你帮她将探究活动的过程填写完整．

    （1）提出问题 ．

    （2）作出假设 ．

    （3）实验步骤：①配制种类齐全的无机盐培养液放在甲中．

    ②配制与甲相比缺少 的无机盐培养液放在乙中．

    ③将两株生长状况相同的幼苗同时分别培养在甲和乙中，过一段时间后长势情况如图．

    （4）起对照作用的是 ．

    （5）得出结论 ．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省宜春市八年级上第一次段考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2013秋•仙游县校级期中）菠菜的根是由种子的哪一种结构发育而来的（ ）

    A．种皮 B．子叶 C．胚根 D．胚轴

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年云南省八年级上9月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2014•晋江市模拟）能当作空气污染程度的指示植物（ ）

    A．藻类植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．裸子植物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年四川省广安市华蓥市七年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015秋•华蓥市期末）下列人类的活动中，能促进植物呼吸作用的是（ ）

    A．将水稻和小麦的种子晒干后入库保存

    B．玉米播种前要耕田松土

    C．夜间，给种植蔬菜的温室大棚降温

    D．将水果、蔬菜放在低温条件下贮藏

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