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    向日葵、桃与玉米一样，它们通过开花、传粉并结出
     
    ，由果实中的
     
    来繁殖后代．
    考点：果实和种子的形成
    专题：
    分析：雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，据此解答．
    解答：解：绿色开花植物经过开花、传粉和受精等过程，形成果实和种子，具体发育情况为：

    可见，子房发育成果实，胚珠发育成种子．向日葵、桃与玉米都属于被子植物，用种子繁殖后代．
    故答案为：
    果实；种子．
    点评：一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将两个大体相同的枝条按如图中所示进行处理后插入两个试管中（试管内有等量的水，水面上滴有少量的植物油）．然后，用透明的塑料袋分别套在两个枝条上，袋口扎紧．将这些装置放在有阳光、温暖的地方．数小时后发现：
    （1）
     
    塑料袋内壁上有小水珠；
    （2）植物体内的
     
    会向体外散失，是主要通过
     
    这种器官散失的．
    （3）这个生理过程我们称为
     
    作用．即植物体内的水分以气体的形式散失到大气中．叶片上气体散失的“窗口”是
     
    ，该结构主要分布在叶片的
     
    表皮．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    昆虫在夜晚为吸引其他昆虫前来交尾，会释放一种性外激素，此性外激素属于
     
    语言．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是家蚕的生殖和发育过程，据图回答：
    （1）填写各发育阶段的名称．
    ①
     
    ②
     
    ③
     
    ④
     

    ⑤
     
    ⑥
     
    ⑦
     

    （2）⑥、⑦在形态上的明显区别是
     

    （3）②经过
     
    次休眠后，才进行③过程．
    （4）①在
     
    、
     
    条件下孵化成②
    （5）蚕在生长发育过程 中要经过蜕皮，这是因为它身体外具有
     
    ，不能随着昆虫的生长发育而不断增在．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是花的基本结构示意图，请根据图回答：
    （1）[1]
     
     和[4]
     
    组成了雄蕊．
    （2）[
     
    ]柱头、[3]花柱 和[
     
    ]子房组成了雌蕊．
    （3）[
     
    ]
     
    里面含有花粉，花粉成熟后落到雌蕊的柱头上的过程，叫做
     
    ．
    （4）花粉萌发，生出花粉管，花粉管穿过[
     
    ]
     
    进入子房，一直到达
     
    ，经珠孔进入．进入后，花粉管的顶端破裂，释放出
     
    ，与胚珠内的卵细胞融合，形成
     
    ，完成受精作用．
    （5）如图中，[5]
     
    将来发育成果实，它内部的胚珠将发育成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列做法对生物圈有利的是（　　）
    A、围湖造田
    B、拦河筑坝
    C、控制二氧化碳的排放
    D、建火电厂

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图A为非洲草原生态系统的一个食物网示意图，图B是一个温带草原生态系统食物网示意图，据图回答：

    （1）图A中数量最多的动物是
     
    ，图B中数量最少的生物是
     
    ，最多的生物是
     
    ．
    （2）图B中有
     
    食物链，写出其中最长的食物链：
     
    ．
    （3）图B中是草籽鸟的生物因素有
     
    ．
    （4）图B中如果蟾蜍大量减少，食虫鸟的数量将
     
    ．
    （5）A、B哪个生态系统的平衡容易维持平衡？为什么？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的原因是新细胞与原细胞的
     
    和
     
    也相同，而染色体内含有控制遗传信息的DNA．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图甲和乙相比，少了哪一个阶段？防治农业害虫如蝗虫的最佳时期是（　　）
    A、卵、蛹B、成虫、卵
    C、幼虫、成虫D、蛹、若虫

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