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【题目】营社会生活的动物,是比较_________的动物,社会生活使它们可以更好地__________,维持_________________________的生存。

【答案】 高等 适应环境 个体 种族

【解析】具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织;成员之间有明确分工;有的还具有等级如蚂蚁的个体很弱小,难以独立生存;但是如果一群蚂蚁在一起,互相分工、密切合作,就会变得很强大,更易获取食物和战胜天敌,有效保证物种的繁衍因此动物的社会性行为使它们可以更好的适应生活环境,维持动物个体的生存和种族的延续

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】2017年11月27日、12月5日,克隆猴“中中”、“华华”相继在中科院某研究所诞生,它们是采用同一只猴的体细胞克隆的,这标志着中国率先开启以体细胞克隆猴作为实验动物的新时代。猴的克隆过程(如图),请回答:

(1)克隆猴的生殖方式属于____________

(2)“中中”、“华华”的生物性状由DNA分子上的_____________控制。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图为某同学在显微镜下观察到的细胞图像,仔细观察并分析:从像A变成像B是做了怎样的处理( )

①倍镜换成了高倍镜

②向右下移动了玻片

③向左上移动了玻片

④把大光圈换成了小光圈

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ①②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在人的一生中,身体发育和智力发展的黄金时期是___________[

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【题目】呼出的气体与吸入的气体相比,含量增加的成分是

A二氧化碳 B氧气 C氮气 D氢气

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【题目】心脏的瓣膜只能向一个方向开,这就保证了血液的流动方向是(  )
A.心房→心室→静脉
B.心房→心室→动脉
C.心室→心房→动脉
D.静脉→心室→心房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图为肺泡内的气体交换示意图,下列叙述正确的是(  )

A.过程a与b是通过气体扩散作用实现的
B.气体c代表二氧化碳,气体d代表氧
C.与血管乙相比,血管甲的血液中含有更多的氧
D.血管乙中的血液进入心脏时最先进入右心房

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题.

(1)属于植物细胞的是图________,判断的依据是植物细胞具有[]________;[]________和[]________

(2)图中标号________是光合作用的场所.

(3)控制物质进出的是[]________

(4)遗传物质存在于[]________中.

(5)我们喝的果汁来自细胞的[]________

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【题目】草履虫可以通过细胞分裂进行繁殖。___

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